丽水学院园艺专业

选考科目：生物 化学 物理

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园艺是研究园艺作物种质资源和育种、生长发育规律、栽培和繁殖、贮藏与加工、造园、生产经营和管理方法的科学。园艺作物一般指以较小规模集约栽培的具有较高经济价值的作物，主要包含果树、蔬菜和观赏植物三大类。随着现代园艺的发展，茶、食用菌和药用植物也可以被归属为园艺作物。园艺产业的发展对丰富和提高人类生活质量、改造人类生存环境具有重要意义，园艺专业人才培养为园艺产业发展提供了重要的基础。

1. 培养目标

园艺专业本科教育目标是培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的开发设计、技术推广、经营管理、教学科研等工作的高级科学技术人才。

丽水学院园艺专业是我校生态学省级重点学科归属专业之一，设在生态学院。专业办学定位为应用型人才培养，突出“生态”特色。园艺专业培养计划中除了传统园艺植物的栽培、育种、生产调控、贮藏加工和经营管理等相关的课程外，还可以选修与园艺植物景观设计和特色园艺植物专题相关的课程，为从事绿化家居、庭院设计、农业和区域观光等室内外景观园艺和特色园艺植物产业创新相关的工作提供基础和选择。经过我校园艺专业的学习，学生将具备园艺植物现代化生产、技术开发和推广、经营与管理、园艺景观设计等工作的，有创新创业精神和适应性强的现代园艺专业技术人才。园艺专业学生完成学分及其它学位要求学习内容后将授予农学学士学位。

2. 课程设置突出核心和特色

为达到园艺专业的培养目标，设置的学科基础课包括植物学、植物生理学、生物化学、土壤与肥料学、现代园艺植物生物技术、园艺植物遗传学和植物组织培养等；专业核心课则包括园艺植物栽培学、园艺植物保护学、观赏园艺学、园艺产品储运与加工、树木学和观赏园艺与景观规划设计等。为强化园艺产业的旅游观光和生态功能，设置特色选修课有园艺造景、特色园艺植物栽培（竹、茶、食用菌、药用植物等）、盆景与插花艺术、草坪学、观光园区规划和园艺产品营养与功能等。

3．就业方向和广阔的前景

毕业后能在相关科研院校、园艺产品生产监督检验、旅游度假区及生态园等农林企事业单位，从事教学、研究开发、产品经营、设计和管理等专业技术工作，毕业生也可以结合“农旅结合建设”、“互联网+”和“观赏园艺”等进行农业产业相关的自主创业。本专业毕业生近3年平均就业率为98.2%。此外，读研已经成为园艺专业很多毕业生的选择，以提高自身科研能力和专业水平，为适应农业现代化这一时代大趋势下的岗位要求做准备，且近三年研究生录取率呈逐年倍数提高，分别到中国农科院、南京农业大学等211或其它高校继续深造。

4．师资力量强大

本专业现有专任教师18人，基本都具有高级职称或博士学位，承担专业课程主讲任务。同时从丽水市农业局、丽水市农科院和丽水市林科院等农林相关单位，聘请了8名专家担任本专业兼职教师，有效满足了本专业人才培养的需求。

5．科研成果丰硕

本专业团队科研近三年主持国家、省部级等项目40多项；横向项目十多项；项目经费共达400多万；在核心刊物以上发表论文近百篇，其中SCI论文发表在《PLOS Genetics》、《Journal of Experimental Botany》、《Journal of Hazardous Materials》、《Agroforestry》、《Journal of Enviroment Science》、《Environmental Science and Pollution Research》、《Molecular Phylogenetics and Evolution》、《BMC Evolutionary Biology》、《Arhive of Microbiology》等国际SCI期刊上发表，具有持久且大的影响力。申请并获得专利三十余项，获得省部级、市级科研奖项十多次。

6．实验实践基地数量充足、条件优越

生态学院建有省级生态农业实训基地、省级生态园林类专业实践教学基地、园林园艺创新实践基地、生态实验中心、园林园艺专业虚拟现实实验室等平台，另外，园林园艺学生团队结合专业所学长期负责部分丽水学院内的园艺植物养护与管理。依托丽水城市“生态”优势，园艺专业在校外签订了实践基地，如与绿城农业、丽水市农科院和丽水市林科院等合作单位已形成农科教一体化人才培养基地；与浙江虹越花卉、浙江省农科院、浙江传化集团、浙江森禾种业等企业联合建立实习基地。上述实验实践基地为园艺专业学生在校内的开展实验实训提供了良好的条件，园艺专业教学计划中的部分理论课和实践环节均可以在校内外老师的指导下进行学习和实践。

7. 注重培养实践能力、科研素养和创新精神

因导师制的实行，学生都可以从大一开始选择自己心仪的“本科生导师”，在专业学习、个人规划、课外实践、就业和考研方面获得导师的全程指导，有科研兴趣的学生可以选择科研导师提升科研能力，较早在导师指导下开展科学研究、科技创新活动。园艺专业强大的师资队伍和“本科生导师制”为园艺专业本科生的专业学习、科研训练、科技创新和实践锻炼提供了优越的条件。学生在核心期刊发表论文多篇，并为在SCI期刊发表论文打下基础。设施园艺“空中耕地技术”在省大学生“挑战杯”等竞赛中获得银奖和铜奖。此外，学院和系部定时组织技能考证，提升学生技能水平，园艺专业学生可获园艺技术员、花卉工、绿化工、花艺工、插花员等相关的职业技能证书。