生物科学（师范类、本科、学制四年、理工类专业）（一）培养目标：培养德、智、体等全面发展，具备生物学基本理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文科学素养和科学思维能力，接受专业理论和技能训练，并能应用所掌握的理论知识和技能在中学从事生物教育教学及管理方面的应用型高级专门人才。（二）主要课程：生物化学、细胞生物学、植物学、动物学、微生物学、遗传学、植物生理
地理科学（师范类、本科、学制四年、文理兼收专业）（一）培养目标：旨在培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能胜任中小学地理学科及相关学科的教育教学、研究与管理工作的应用型高级专门人才。（二）主要课程：地球概论、地质学、地貌学、气象学与气候学、水文学、地理信息系统等。（三）授予学位：理学学士（四）就业方向：
植物科学与技术（非师范类、本科、学制四年、理工类专业）（一）培养目标：培养德、智、体等全面发展，具备生物学基础知识和植物遗传改良、植物生产及管理、植物保护和植物产品储藏与加工等方面的知识和技能，能在植物育种、生物技术、农业生产领域从事生产、开发与管理等工作的应用型高级专门人才。（二）主要课程：植物学、植物生理学、土壤肥料学、蔬菜/果树栽培学、蔬菜/果树育种学
计算机科学与技术（非师范类、本科、学制四年、理工类专业）（一）培养目标：培养具备一定的计算机科学与技术基础理论知识，具备初步的算法分析与设计、程序设计与实现及系统设计与开发能力，能在企业、事业、技术、行政管理部门和中等、初等教育单位等从事计算机应用软件的开发、计算机系统软件的分析与维护、计算机网络的管理与维护、计算机硬件系统的应用与维护，以及计算机教学的应用
数据科学与大数据技术（非师范类、本科、学制四年、理工类专业）（一）培养目标:数据科学与大数据技术专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及数据科学与大数据技术的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，包括面向大数据应用的数学、统计学、计算机等学科基础知识，数据建模、高效分析与处理，统计学推断，了解自然科学和社会科学等应用领域中大数据技术，
大数据技术专业介绍一、专业简介大数据技术专业是是贵州省省级特色骨干专业、现有高职在校学生315人。专业自2017年开始招生以来，主动适应贵州省大数据发展战略，以服务为宗旨、以就业为导向，以提升专业服务产业发展能力为目标，创新体制机制，加强教学改革，强化实践应用能力的培养，为区域经济社会发展培养了培养“基础扎实、技术交融、素质优良”复合型技术技能人才。二、专业
计算机网络技术专业介绍一、专业简介计算机网络技术专业是是贵州省省级骨干专业、教育部高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）骨干专业，现有高职在校学生662人。专业自开办以来，主动适应贵州省经济社会和产业发展需要，以服务为宗旨、以就业为导向，以提升专业服务产业发展能力为目标，创新体制机制，加强教学改革，强化实践应用能力的培养，为区域经济社会发展培养
一、培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应医疗卫生行业发展需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能型护理人才。通过本专业学习，学生应具有精益求精的天使匠心，掌握本专业知识和技术技能，面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工
电梯工程技术专业介绍一、专业简介电梯工程技术是学院与广东省中山职业技术学院南区电梯学院联合培养专业，采用联合办学模式，立足于“国家火炬计划”中山电梯特色产业基地，协作开展“订单”人才培养，其中本校就读1年，中山职业技术学院就读2年，实习可优先安排在广东或西南地区相关企业。二、专业人才培养目标培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德
一、培养目标本专业培养理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化、人文素养、精益求精的工匠精神、“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的三线精神，爱国守法、诚实守信、崇德向善、具有高度职业道德和社会责任感的创新型可持续发展电子商务人才。具备商务信息处理、网络营销、网店维护与管理、网络交易管理、网店（站）设计美化、网络客户服务与管
