学院设有体育教育专业、公共体育和体质测试中心三个教研室，现有师资25人，其中专任教师17人，兼职教师8人。教授1人、副教授5人、讲师15人、助教4人。硕士学历教师15人。校级教学名师1人、校级中青年骨干教师8人。
近5年来，教师在教学、科研方面成绩较突出。主持完成省厅级科研项目10项，完成学校科研项目2项、教改项目3项、精品课程三门。共发表省级以上学术论文100余篇，出版专著3部，主编出版专业教材2部，参与编写教材7部。获教育厅教学成果三等奖一项、校级二等奖1项、三等奖2项，奖甘肃省高校省科研优秀成果二等奖1项，奖甘肃省体育社会科学研究优秀成果一等奖1项，二等奖4项，三等奖2项。
学院坚守“多能一专”的人才培养规格。教学安排更加注重实践环节。教学过程重视为学生搭建教育实习与体育实践平台，体育实践从校内各种体育训练和竞赛活动的组织，到校外及省市各级比赛活动的参加和裁判实践，都极大地锻炼了学生的专业能力，多人次获得省、市、校级各类专业竞赛奖励。
学院拥有标准塑胶田径场，草坪足球场，室外塑胶篮球、排球，网球场，以及包括体操馆、羽毛球馆、乒乓球馆、篮球馆、健美操馆等设施在内的综合体育馆；另有体育测量与评价实验室（学生体质健康标准测试室），体育保健学实验室和专业图书资料室等各类教学资源，良好教学条件为学院的专业发展提供了有力的保障。
2014年以来，学校全面实行“实习就业一体化”实践模式，通过校企合作、网络平台为毕业生搭建了良好的实习就业机会。毕业生就业稳定、社会声誉良好。
学院在重点做好体育教育专业建设的同时，积极拓展专业，与2018年申报体育保健与康复专业，学院专业发展态势良好。
体育教育（三年制师范类专科）
培养目标：
培养掌握体育学科基础知识和基本理论，具备良好的教师职业技能，具有奉献精神和创新实践能力，能够适应初等教育改革需要的小学和初中体育课教学的教师。
开设的主要课程：
学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育卫生与保健、体育心理学、体育概论、体育绘图、田径、体操、球类、武术、体育游戏、健美操、体育教学论、教育学、心理学、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、计算机基础等。
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