建筑室内设计（普通类专科）人才培养目标本专业培养介于“白领”与“蓝领”之间的复合应用型室内专业人才，也可称之“银领”。培养德、智、体全面发展，具有一定的道德意识，责任意识和专业技能，知识广泛，技术精湛、奋发进取、努力创新、适应社会主义市场经济发展需要的室内及家具设计、施工、管理等人员，同时获取相关是职业技能证书，相关计算机软件认证证书和全国高职英语过级证书、
建筑室内设计建筑室内设计专业为辽宁省教育厅示范专业、中央财政支持的首批重点专业。本专业师资力量强，采用以就业能力为导向的“工作室”教学模式，学生通过室内设计思维创意、装饰材料与构造、室内专题设计等实战课程的学习，将成为方案设计、施工图和效果图制作、装饰工程管理方面的高素质技术技能型人才。建有多个校内实训室和校外实训基地，先进的教学条件充分的满足了学生实践锻炼
培养目标:本专业属国家室内设计业技能紧缺人才专业人，培养在设计、管理、科研、服务等领域能够独立从事室内设计、室内施工管理等方面的实用型人才。要求毕业生既要掌握室内设计、室内结构的基本知识，又要具备室内施工管理技能。能熟练地掌握设计、室内装饰结构、施工现场管理工作能力的高等技能型专门人才。课程设置:素描、色彩、建筑工程制图、画法几何与阴影透视、手绘效果图表现技
辽宁：2022年普通高等学校艺术类专业招生简章一、艺术类考生高考报名艺术类考生高考报名工作按照《关于2022年辽宁省普通高等学校招生统一考试报名工作的通知》（辽招考委字〔2021〕44号）执行。凡报考2022年普通高等学校艺术类专业的考生必须按照各县（市、区）规定的时间登录网站进行文化课考试和专业课考试报名、缴费，并按照各县（市、区）规定的时间、地点进行身份
建筑装饰工程技术（普通类专科）课程设置《透视学表现技法》、《CAD》、《人体工程学》、《PS》、《工程制图》、《建筑外立面》、《工程预算》、《材料识别与工艺》、《高级软件设计》、《建筑规划设计》等。就业岗位在建筑设计公司及事业单位从事总体方案的设计工作，如方案设计师；在设计公司及事业单位从事装饰配置的设计工作，以及效果图的制作，如建筑装饰配置师；在施工公司从
建筑室内设计专业专业核心课程：室内设计、家居配饰设计、橱柜及整体衣帽间设计、木质门窗设计与制造、室内装饰工程预算、室内装饰施工、CAD、3DMax等课程。可根据订单培养合作企业的具体需要进行课程设置。就业面向：①设计岗位为室内装饰设计师、家居配饰设计师、订制家具设计师；②技术岗位为室内装饰预算员、室内装饰监理工程师。订单企业（计划订单120人）：①沈阳林凤伟
建筑室内设计540104沈阳尚雅装饰工程有限公司、沈阳新方盛装饰工程有限公司企业订单培养建筑室内装饰装修设计人才，掌握住宅建筑室内装饰装修设计、公共建筑室内装饰装修设计、装饰电脑效果图制作、室内软装陈设设计、室内装修材料与施工应用、室内装修工程预算、建筑装饰工程制图等专业技能。毕业生可到装饰装修公司、房地产开发企业，从事室内装饰装修设计、软装陈设设计及装修工
市场营销（普通类专科）人才培养目标：市场营销专业主要培养具有开阔的现代自然、社会和人文科学视野，具有社会主义价值观、具有团队意识和协作精神，能够适应社会主义市场经济需要，掌握扎实的经济学、管理学基础理论、营销管理专业知识和较强实践能力，具备市场调研与预测、营销策划与执行、公共关系与谈判的能力，具有良好的敬业精神和职业道德，毕业后能胜任大中型企业市场营销管理和
室内艺术设计本专业是顺应室内装饰行业发展需要，职业分工细化而衍生的一个朝阳专业，涵盖室内装饰后期的软装配饰设计、陈设布置等方面。专业拥有完备的实训条件和丰富的教学资源，充分依托产业办学，多家大型装饰企业与本专业开展了人才培养合作，能够及时提供充足的实训场地和市场信息。通过设计思维创意、陈设设计、配饰专题设计等实战课程的学习，学生将成为软装设计和展示陈列方面的
建筑室内设计专业专业核心课程：室内设计、家居配饰设计、橱柜及整体衣帽间设计、木质门窗设计与制造、室内装饰工程预算、室内装饰施工、CAD、3DMax等课程。可根据订单培养合作企业的具体需要进行课程设置。就业面向：①设计岗位为室内装饰设计师、家居配饰设计师、订制家具设计师；②技术岗位为室内装饰预算员、室内装饰监理工程师。订单企业（计划订单120人）：①沈阳林凤伟
