聊城市高级技工学校机械工程系专业介绍

1.数控加工专业

山东省百强专业中的重点专业，是聊城市金蓝领培训基地。我系数控专业师资力量雄厚，实训设施一流，加工中心是中央财政支持的实训基地，数控专业现开设预备技师、高级工、中职中技的多元化办学层次。数控加工专业教学以探索和实践“双基地融合、双实境交替、项目化教学”的人才培养模式为核心，深化与企业的合作；以先进制造实训中心体系化建设为抓手，将生产性实训贯穿于人才培养全过程；设计“职业核心能力递进”的人才培养方案；参照数控岗位职业标准，确定数控技术专业的核心能力，构建“重能力、强素质、细方向”的课程体系；加强职业素质教育，促进学生全面发展。将学生培养从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的工程技术应用型人才。

 数控人才市场需求旺盛： 在发达国家，数控机床已经大量普遍使用。随着我国制造业的高速发展，数控人才严重匾乏。由于数控技术是典型的、应用广泛的机电光一体化综合技术，我国迫切需要大量的从研究开发到使用维修的各个层次的技术人才。 数控人才的需求主要集中在以下的企业和地区： 1、国有大中型企业，特别是目前经济效益较好的军工企业和国家重大装备制造企业。军工制造业是我国数控技术的主要应用对象。杭州一家企业6000元月薪招不到数控操作工。 2、随着民营经济的飞速发展，我国沿海经济发达地区(如广东，浙江、江苏、山东)数控人才更是供不应求，主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。据悉，具有数控知识的模具技工的年薪已开到了30万元，超过了“博士”。

2.机械设备维修专业

山东省名牌专业，是聊城市金蓝领培训基地，是我校的常设、骨干专业。现开设预备技师、高级工、中职中技的多元化办学层次。机械设备维修专业主要培养机械制造行业的中高级应用型人才，以机械设备维修为主，兼修焊接、检测、工具钳工知识技能，培养目标是使其能够掌握机械制造行业的专业基础理论知识，装配与维修的基本理论、工艺知识，掌握常用机床的结构、组成、使用方法，熟练掌握装配、维修的操作技能，提高生产质量和效率的方法，了解机械制造业的发展方向和先进性。通过专业课程的学习和严格的操作技能训练，使学生掌握必要的机械装配与维修方面的理论知识和专业技能。

3.焊接加工专业 

我校成立近二十年的老牌专业，在我市的明星企业鲁西化工，中通客车公司，昌华造纸机械有限公司等有良好的对口就业岗位。焊接人才需求缺口都较大，这为我院焊接人才的培养创造了良好的条件。本专业师资力量雄厚，实训设施一流，现有2500多平米的独立焊接实训车间，可同时满足上百名学生实训操作。焊接加工专业现设预备技师、高级工、中职中技的多元化办学层次。

培养目标：把学生培养成能够适应社会主义现代化需要，德、智、体、美全面发展，具有创新精神与较强实践能力，掌握焊接技术、设备选用及焊接检验等方面所必需的基础理论专业知识、基本技能和专业技术应用能力，工业企业中焊接工艺的编制与实施，焊接夹具设计，焊接质量的检验与分析，焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作，适应焊接技术及自动化相关行业管理、生产、运行等工作岗位的应用性、职业型的技能人才。

4.机械加工技术专业 

国家级示范型专业，是我院常设的传统骨干专业。该专业师资力量雄厚，具有高级技术职务25人，中级技术职务30人，“双师型”教师45人，师资队伍结构优良、素质卓越；教学设施、设备齐全，建有校内实习工厂及稳定的校外实习基地，在全省同类学校中处领先水平，并高于当地企业实际水平。始终坚持校企合作、工学结合的培养模式，与企业密切合作，在专业开发、课程建设、员工培训等方面均取得了较好的效果。在近年省市技能大赛中，取得了5个一等奖、10个二等奖的好成绩。

机械加工技术专业坚持以服务企业为宗旨，以市场需求为导向，以培养学生的全面职业素质、技术应用能力和就业竞争能力为主线，充分利用学校和企业不同的教育资源和环境，把学生在校的理论学习、基本训练、与在企业的实际工作经历有机结合起来，努力培养服务地方经济建设和社会所急需的技术应用型人才，毕业生一直供不应求。

5.模具制造专业

培养目标： 具有良好职业道德和综合素质，掌握零件及模具加工必需的基础知识、专业知识和专业技能，具有良好的工作态度、责任意识、团队精神和自主学习能力；培养能熟练掌握和操作各种机床（车、铣、磨、电加工、数铣/加工中心）的能力；培养能熟练掌握各种机床的加工工艺并能解决实际加工问题的能力。 

主要专业课程：机械制图、机械基础、机械制造基础、常用夹具制作。计算机及应用、AutoCAD软件绘图、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、电力拖动与电工照明实训、普通铣床实训、UG软件建模与编程、电火花与线切割实训、数铣/加工中心编程与实训。 

专业技能：掌握普通机床、数控铣床、电火花线切割等设备操作、AutoCAD软件绘图、具备模具零件制作的基本技能。