听力与言语康复学专业招收理工类考生,学制:四年;学生毕业授予理学学士学位。1.培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握现代听力语言康复治疗知识和技术,具备良好职业素质与初步临床能力,富有创新精神和终身学习能力的听力言语治疗专业人才,包括言语-语言治疗师与听力师。要求学生能满足全球言语语言病理学及听力学专业在知识、技能及态度方面的低要求,具备言语语言障碍及听能障
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运动康复专业招收理工类考生,学制:四年;学生毕业授予理学学士学位。1.培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应现代社会发展需要、初步掌握运动科学、临床医学及康复医学的基本理论知识,系统掌握运动伤害防护、运动治疗学、运动康复防治的知识与技能,具有较强的创新创业能力及科研实践能力,能在各级运动队、竞技体校、训练基地等队医中心、体科所、各级医院运动医学中心、运动康复
康复治疗学专业(院级特色专业)招收理工类考生,学制:四年;学生合格毕业授予理学学士学位。培养目标:培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具备可信的、有效的专业理论、知识和技能,拥有医学人文精神和敬业的专业态度,致力于教导患者、公众和下一代的专业人员了解物理治疗、作业治疗、言语治疗
康复治疗学院级特色专业学制(年):2年授予学位:理学学士★专业特色:康复治疗学专业是院级特色专业,遵照康复治疗学专业国际办学模式,将学生分为物理治疗(PT)方向和作业治疗(OT)方向。积极组织学生参与社区康复活动、校园康复治疗室、专业课程见习、技能强化训练,培养具备临床操作能力的应用型人才。本专业学生在2014年11月荣获第二届全国康复治疗学专业学生技能大赛
专业概况:昆明医科大学海源学院运动康复与健康专业是2011年经中华人民共和国教育部(教高[2012]2号文件)批准成立的专业,学制四年,授予理学学士学位,2012年首届招生。培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美、劳全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的,富有时代特征和创新精神的高级运动康复与健康人才。采取2+2的人才培养模式进行
康复作业治疗专业(已通过世界康复作业治疗联盟国际教育标准认证)招收理工类考生,学制:四年;学生毕业授予理学学士学位。1.培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握现代作业治疗知识和技术,具备良好职业素质与初步临床能力,富有创新精神和终身学习能力并为国际认可的作业治疗人才,毕业时能在国内外医疗机构的综合医院相关科室、康复中心、专科康复医院、社区卫生服务中心、康复诊
康复物理治疗专业(已通过世界物理治疗联盟国际教育标准认证)招收理工类考生,学制:四年;学生毕业授予理学学士学位。1.培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握现代物理治疗知识和技术,具备良好职业素质和态度,扎实的专业基础与初步临床能力,富有创新精神和终身学习能力,并被国际认证的物理治疗人才。毕业时能在国内外医疗机构的综合医院相关科室、康复中心、专科康复医院、社区
昆明医科大学2022年依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生招生专业及招生计划表专业名称大类名称授予学位学制招生计划备注口腔医学临床医学类医学学士五年2临床医学临床医学类医学学士五年1护理学护理学类理学学士四年1药学药学类理学学士四年1康复物理治疗医学技术类理学学士四年1康复作业治疗医学技术类理学学士四年1招生计划合计7备注:若专业名称有
昆明医科大学2022年硕士研究生招生章程一、招生规模2022年我校拟招收硕士研究生总数不低于2021年招生规模(1701人)。招生总规模及专业目录中具体招生数仅供参考(含统一考试生、推荐免试生、“退役大学生士兵”专项计划),终以当年教育部下达指标为准,学校将根据学科建设需求、生源情况对分专业招生计划做适当的调整。学校各学科专业录取推免生人数将于2021年10