专业概况：昆明医科大学海源学院运动康复与健康专业是2011年经中华人民共和国教育部（教高[2012]2号文件）批准成立的专业，学制四年，授予理学学士学位，2012年首届招生。培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的，富有时代特征和创新精神的高级运动康复与健康人才。采取2+2的人才培养模式进行
运动康复专业（院级特色专业）招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有高度社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代健康理念，系统掌握运动康复专业的基本理论、基本技能、基本方法，富有创新精神，具备一定科学研究能力，具有创业意识，具备一定的创
运动康复院级特色专业学制（年）:2年授予学位:理学学士★专业特色：运动康复专业是院级特色专业。培养模式突出“医学+运动康复”特色，本专业依托学院坚实的医学教育背景和资源，积极开展实验、实训教学平台，注重培养学生基本理论、基本知识以及实践操作技能。已建立建成多家足够支撑专业特色的实践教学基地，并积极组织学生参加省级及国家级的比赛取得了良好的成绩。
健康服务与管理专业招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予管理学学士学位。培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神，掌握现代管理、健康管理和医学相关理论、技术与方法，具备相应的医学、预防保键知识,能应用现代健康理念与健康管理特长服务人群的应用型人才
康复治疗学专业（院级特色专业）招收理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备可信的、有效的专业理论、知识和技能，拥有医学人文精神和敬业的专业态度，致力于教导患者、公众和下一代的专业人员了解物理治疗、作业治疗、言语治疗
康复治疗学院级特色专业学制（年）:2年授予学位:理学学士★专业特色：康复治疗学专业是院级特色专业，遵照康复治疗学专业国际办学模式，将学生分为物理治疗（PT）方向和作业治疗（OT）方向。积极组织学生参与社区康复活动、校园康复治疗室、专业课程见习、技能强化训练，培养具备临床操作能力的应用型人才。本专业学生在2014年11月荣获第二届全国康复治疗学专业学生技能大赛
运动人体科学专业招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予教育学学士学位。培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的，富有时代特征创新精神的高级运动人体科学专门人才。培养具有运动人体科学理论和实验操作的基本应用与研究能力，具有运动人体科学教学、研究、实验操作的基本能力和运用体质测试、生理
健康服务与管理学制（年）:2年授予学位:管理学学士★专业特色：本专业突出健康服务与管理能力的培养，培养既具备基本的医学基础知识和临床基本技能，又具有健康服务能力的，能在医院、社区和健康服务部门等机构从事服务与管理的复合型人才，该专业培养模式突出“健康服务+健康管理”专业特色，培养的学生能够更加适应社会对健康产业从业人员的需求。
劳动与社会保障专业招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予管理学学士学位。培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，掌握基础医学和临床医学基本知识，经济学和保险学相关理论，具备优良的职业素质和实践能力，具有医疗保险管理能力和政策分析研究能力，能适应社会发展要求，在各级劳动与社会保障部门、医疗卫生机
英语专业招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予文学学士学位。培养目标：为适应各级医疗、医药卫生部门和相关单位对外语人才的需求，培养适应社会主义现代化建设和经济社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神，掌握英语听、说、读、写、译五种技能，熟悉医药卫生基本知识、组织关系、工作程序、基本法规法律政策，能
