1.学制：五年2.学位：医学学士3.专业概况：锦州医科大学麻醉学专业于1997开始招收麻醉学本科专业学生，学制为五年，逐步形成了本科生、硕士研究生的多层次的人才培养体系。2014年成立锦州医科大学麻醉学系，专门负责麻醉学专业人才培养和教学工作。在2018年教育部本科教学工作水平评估中，麻醉学专业的办学条件、培养方案、教学质量、教学效果等各个方面均获得认可。学
专业培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的麻醉学应用型人才主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉物理学、麻醉生理学、
（学制：四年学位：经济学学士）专业概况：公共事业管理（医疗保险方向）专业2002年开始招收本科生，2016年获批保险学专业。本专业依托医学院校的医学教育资源，结合社会对医疗保险专业人才的需求，侧重培养能够从事健康保险、医疗保险等相关工作的复合型人才。培养目标：培养具有比较扎实的经济学、保险学及相关医学方面的基础知识、基本理论、基本技能，具备创新意识和实践能力
专业培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具备基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力和科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型人才。主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。核心课程:人体系统解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、
第一部分：《素描静物》考核部分一、考试形式与范围1.考试形式：写生2.考试范围：静物写生（图片）二、考试用具及材料要求1.素描纸（考场提供）2.铅笔、炭笔、橡皮、图钉、夹子（考生自带）、4k画板或画夹及相关绘画工具（考生自带）三、考试时间：90分钟四、成绩评价标准满分为50分，其中构图占15%，造型结构与比例占25%，整体明暗关系占20%，细节深入与局部刻画
《声乐表演》一、考试目的通过考生的演唱，考查考生是否能够运用声乐科学的发声方法和技巧诠释声乐作品。二、考试标准1.能够根据作品合理地运用气息。2.咬字、吐字清晰；体现作品风格；有感情地表现歌曲内涵；具有一定的音乐表现能力。3.能够根据自己的音域和声区选择适合的作品。4.能够在正确发声状态的基础上较完整流畅地演唱美声或民族声乐作品。三、考试形式、时间考试形式：
一、考试目标与要求（一）考试目标主要测试学生理解和运用信息化办公的基本知识及操作技能，具有解决信息处理及电脑维护中简单问题的能力。（二）能力要求计算机应用技术专业单招考试选择国家劳动和社会保障部《电脑操作员》初级职业鉴定标准，考查学生对专业基本知识、基本技能运用的熟练程度，要求考生在规定时间内独立完成相关技能操作测试项目。二、考试范围以国家劳动和社会保障部《
一、考试内容1．身体素质测试包括100米、原地推铅球、立定跳远三项。2．体育专项技术测试包括：田径（100米、200米、400米、800米、1500米、110米栏、100米栏（女）、跳高、跳远、三级跳远、铅球）、体操（男单杠短振屈伸上、女单杠长振屈伸上和前手翻单脚落接鱼跃前滚翻）、篮球（实战三对三）、排球（垫球、传球和扣球）、足球（实战三对三）、乒乓球（发球
《声乐》一、考试目的考查学生在声乐学习过程中，是否能够运用声乐科学的发声方法和技巧诠释声乐作品。二、考试标准能够根据作品合理地运用气息；咬字、吐字清晰；体现作品风格；有感情地表现歌曲内涵；能够根据自己的音域和声区选择适合的作品；能够在正确发声状态的基础上较完整演唱美声或民族声乐作品。三、考试形式、时间考试形式：现场背唱声乐作品一首。考试时间：声乐作品演唱时间
《金工实习》技能一、考试形式与范围1.考试形式：实训操作2.考试范围：机械加工常见工具二、考试用具及材料要求刀具、量具、夹具（考场准备）三、考试标准1.认识常用刀具、量具等工具的形状、名称和基本用途2.掌握常用刀具、量具等工具的正确使用方法3.熟悉钳工车间的安全注意事项4.熟悉钳工安全操作规程四、考试时间120分钟五、成绩评价标准满分为100分，其中加工工具
