【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】建设工程管理专业以建筑工程技术为基础，结合现代管理的基本理论和经验，培养适应建筑市场需求、掌握建筑工程管理必需的文化科学基础理论知识、有较强的动手操作技能，能面向建筑工程管理领域从事生产、管理、服务工作的高素质、高技能、会管理的复合型专门人才。【主要课程】建筑与装饰材料、建筑识图与建筑构造、建筑力学、
专业代号专业名称备注(培养方向、专业说明等）01建筑工程技术02建筑工程技术只招收退役士兵03装配式建筑工程技术04装配式建筑工程技术只招收退役士兵05地下与隧道工程技术06地下与隧道工程技术只招收退役士兵07工程测量技术08工程测量技术只招收退役士兵09摄影测量与遥感技术10摄影测量与遥感技术只招收退役士兵11建筑装饰工程技术12建筑装饰工程技术只招收退役
招生代码1255江苏城乡建设职业学院国家公办大专·欢迎报考一、学校荣誉学校先后荣获全国职业教育先进单位、全国职业学校就业指导工作先进学校、江苏省职业教育先进单位、江苏省德育先进单位、江苏省德育特色学校、江苏省和谐校园、江苏省职业教育课程改革实验学校、江苏省建设人才工作先进集体、全国建设领域人才培养特别贡献奖、江苏省建设教育培训工作优秀单位、江苏省文明单位、江
建筑工程技术专业介绍一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。二、就业面向主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等
一、专业名称及代码专业名称(专业代码)：婴幼儿托育服务与管理（520802）原：婴幼儿发展与健康管理(690306)二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限修业基本年限为3年，实行弹性修业年限，为3-5年。四、职业面向（一）职业面向本专业职业面向如表1所示：表1本专业职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业主要职业类别主要岗
【招生对象】高中生【学制】三年【学历层次】专科【培养目标】建设工程管理专业以建筑工程技术为基础，结合现代管理的基本理论和经验，培养适应建筑市场需求、掌握建筑工程管理必需的文化科学基础理论知识、有较强的动手操作技能，能面向建筑工程管理领域从事生产、管理、服务工作的高素质、高技能、会管理的复合型专门人才。【主要课程】建筑与装饰材料、建筑识图与建筑构造、建筑力学、
建设工程管理（普通类）(一)培养目标：本专业培养具有与专业领域相适应的科学文化素质、掌握建筑工程管理专业必备的基础理论知识，具有专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，具备建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程项目管理等能力的高级技术技能人才。(二)主干课程：建筑制图与识图、建筑材料与检测、建筑CAD、工程测量、Revit软件应用、装饰构造与施工工艺、工程
招生代码1255江苏城乡建设职业学院国家公办大专·欢迎报考一、招生专业科目组科目组代码专业名称计划数学费元/学年建筑11建筑设计405300风景园林设计405300工程造价1004700建设工程管理404700农业17园林技术902200财会18大数据与会计904700艺术21环境艺术设计506800数字媒体艺术设计506800二、专业介绍（一）建筑设计[建
招生代码1255江苏城乡建设职业学院国家公办大专·欢迎报考一、学校荣誉学校先后荣获全国职业教育先进单位、全国职业学校就业指导工作先进学校、江苏省职业教育先进单位、江苏省德育先进单位、江苏省德育特色学校、江苏省和谐校园、江苏省职业教育课程改革实验学校、江苏省建设人才工作先进集体、全国建设领域人才培养特别贡献奖、江苏省建设教育培训工作优秀单位、江苏省文明单位、江
一、专业特色工程安全评价与监理专业在学院"双核心”育人理念下，实施职业能力"层级递进"人才培养模式。坚持以工程技术为支撑，以信息技术为辅助，以培养复合型建设工程技术技能人才为导向。学院与多家监理公司、施工企业、工程管理咨询公司等建立稳定的校外实习基地，校内设有工程实训场地，保障学生校内校外实训的顺利开展。二、培养目标培养面向工程建设领域的高等技术应用型专门人
