一、培养目标
本专业立足于德、智、体、美全面发展，实施“宽口径、厚基础、重视能力与素质”的教育指导思想。培养扎实和系统地掌握计算机科学技术的学科基础理论和主干专业知识，包括硬件、软件和应用的基础知识；具备较强实验动手能力以及分析和解决实际问题的能力；具有良好的科学素养和创新精神，学风严谨，有较强从事本专业技术工作能力的人才。
二、培养方式
实行“加强基础，重视实践”的教学要求，形成"以学生为中心，以知识掌握为基础，以技能和能力培养为重点，以素质提高为目标"的理论教学、实践教学、毕业实习相结合的培养体系，使本专业毕业生掌握扎实的计算机科学与技术专业基础理论和专业知识。
三、培养要求
本专业毕业学生应能系统和深入地掌握计算机科学技术及其应用的学科基础理论、专业知识和工作技能，具有较广泛的工作适应范围和工作适应能力。
毕业生应该获得以下方面的知识和能力：
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法,具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
3.完整的教学培养环节。除了参加课程教学及其相关实验外，还要求学生完整地经历课程设计、实习与社会调查、毕业设计与课外科技创新活动等环节，具备较强分析与解决实问题的能力，并具备较高的科学素质和创新精神；
4.要求学生至少掌握一门外语，有较强专业外语阅读、写作和口语交流能力；
5.熟悉文献检索与资料查询方法，具有独立获取信息的能力；
6.要求学生了解本专业及现代信息科学技术发展的基本动态和重要新成果。
四、主要课程
高等数学、线性代数引论、大学物理、数理逻辑与集合论、代数结构与图论、概率统计、计算机导论、高级语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构、数值计算基础、计算机网络、算法分析与设计、操作系统原理、数据库系统原理、编译原理、软件工程、信息安全与网络安全、计算机密码学、网络工程与组网技术等。
五、实践环节
本专业实践学时达到总学时的25%以上。包括课程设计、实习与实践、毕业设计(论文)。
六、课程学分比例
总学分修满160.0学分，其中必修学分109.5，基础教育选修学分11.0，专业教育选修学分24.5，通识教育选修学分10.0，剩余5.0学分为学生任意选修学分。学习期满，通过毕业论文答辩，并符合学校规定其他条件，准予毕业，授予工学学士学位。
七、就业与发展方向
科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学研究和软件开发，研究生深造学习或留学等。
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