培养目标：培养具有可持续发展理念，具备水、气、固体废弃物等污染防治和给排水工程、环境规划和水资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的应用型工程技术人才。主要课
一、学院简介吉林师范大学博达学院始建于2000年，经过20余年的建设与发展，形成了以培养师范人才为主要特色，多学科协调发展的办学体系。学校现有两个校区，占地面积66余万平方米，环境幽雅，各类教学设施齐全，教学仪器设备先进，具有良好的学习环境。学校设有39个本科专业和10个专科专业，涵盖文、理、工、法、教育、管理、艺术7大学科门类，在校生近万人。学校确立“一切
一、学校简介 吉林师范大学分院的前身是创办于1934年的伪满省立第八师范学校。2000年经省政府批准成为四平地区唯一一所公办五年制师范专科学校，是吉林省第一所幼儿师范学校。2011年起学校承担“国培计划”，成为吉林省“国培”幼教师资基地之一。学校先后荣获吉林省教育科研先进单位、四平市先进基层党组织、四平市“五一”劳动奖状、四平市“五四”红旗团体等荣誉称号。
第一章总则第一条为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。第二条本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。第三条学校全称：吉林师范大学博达学院办学类型：民办独立学院层次：本科第四条学校地址：吉林省四平市铁西区英雄街道师大社区东丰路西1999号。第二章收费标准第
一、【招生对象】凡参加吉林省2022年高职单招文化素质考试（5月14日-16日），文化课成绩达到省考试院划定资格线的所有考生均可报名。二、【招生计划】专业名称学费（元年）高速铁路客运服务（校企合作)6000网络营诮与直播电商4500电子商务（校企合作）5500旅游管理4500大教据与会计3500商务数据分析与应用（校企合作）5000机电一体化技术（校企合作）
培养目标：本专业培养具备环境设计与创作方面的知识和能力，能够从事环境设计相关的各种工作，并具备项目策划与经营管理能力的高素质应用型人才。主要课程：手绘基础技法、手绘设计表现、设计构成、二维软件和三维软件应用、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、景观设计等。就业方向：室内设计方向：主要从事室内装饰的设计工作，主要是职业室内建筑师、室内装饰设计师、陈列展览
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，基础扎实，知识面宽，具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在环境保护相关的企业、事业单位，或者企业的环境保护部门及政府环境管理部门等从事环境管理、环境监测和环境影响评价等工作的应用型人才。主要课程：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、环境学、环境化学、环境工程微生物学、环境监测、环境工程学、环境影响
工程造价（一）培养目标：本专业培养掌握工程造价相关知识，具有熟练编制工程预结算、有效控制工程造价、撰写招投标文件能力的高素质技术技能型人才。（二）职业证书：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）（三）就业方向：在建设单位、设计单位、招投标单位、建筑施工企业、工程造价咨询单位、工程建设监理单位、投资与金融控制领域等从事工程预决算、工程造价控制、工程招投标工作，担
建筑工程技术（一）培养目标：本专业培养具有建筑工程施工技术、施工管理、施工组织设计、工程测量、工程监理、质量验收、技术资料管理及编制工程概预算能力的高素质技术技能型人才。（二）职业证书：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）（三）就业方向：在建设单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、工程建设与房地产公司、质量监督部门等，从事建筑施工管理、工程监理、质量验收、工
建设工程管理（一）培养目标：本专业培养掌握建筑工程项目管理、房地产经营与管理、投资与造价管理等领域的知识体系，具有工程建设领域项目策划、管理和实务运作能力的高素质技术技能型人才。（二）职业证书：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）（三）就业方向：在建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、投资与金融领域等行业，从事建筑工程项目管理、
