吉林师范大学博达学院数学系专业介绍

2019-12-24 14:39  吉林师范大学博达学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.数学与应用数学专业
  • 2.数据科学与大数据技术专业

1.数学与应用数学专业

培养目标:培养人格品质、思想品德高尚、数学基础知识扎实、教师素质突出、综合能力强、热爱教育事业,具有科学创新精神和解决实际问题的能力,具备在中等学校胜任数学教学、小学理科教学的专业教师。

专业特色:特色一,学生通过数学与应用数学的基本理论和方法的学习,进行严格的数学思维训练,接受数学软件和计算机应用等方面的基本训练,并通过教育理论和教学实践环节训练,形成良好的教师素养。培养从事数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。特色二,从数学与应用数学专业学生的特点出发,坚定师范专业发展方向,明确培养目标和培养质量,加强专业实践、职业实践、社会实践的培养,创建以“理论适用、实践为重、体系创新、素养本位”的人才培养理念、以“三个课堂”为载体、教学科研互动的数学类应用型人才培养模式。

主要课程:高等代数、空间解析几何、数学分析、概率论与数理统计、数学教育学等。

就业方向:初、高中数学教师及小学理科教师。

授予学位:理学学士学位。

2.数据科学与大数据技术专业

培养目标:培养适应国家及社会发展需求、有扎实的数学分析、代数、几何和概率统计等方面的数学基础知识;掌握数据科学与大数据技术的基础理论和专业知识,具备利用数据科学与大数据技术知识解决具体行业应用问题的能力,具备较强的自学能力和追踪本学科发展动态的能力,具备数据科学与大数据技术平台及数据科学与大数据技术相关平台理解和运用的能力,具有较强的专业能力,能胜任数据分析与挖掘算法研究和数据科学与大数据技术系统开发的技术型和研究型的多学科交叉能力的复合型人才。

专业特色:以数据科学及计算机基础知识为前提,面向互联网及多种数据分析行业等企业,培养具有扎实数学理论、多学科交叉能力的数据科学知识及实践方面的高级人才;在整个培养环节,采用校企合作培养模式,充分发挥企业的实践和应用优势,并结合数学与应用数学专业扎实的理论基础,既能保证学生具有扎实的数学及计算机基础理论,同时紧跟当前行业发展新技术动态,使学生的理论学习与实践紧密契合,确保学生的专业基础知识掌握扎实、实践规范。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数据结构与算法、大数据概论、分布式文件系统、分布式计算框架、Python语言程序设计、数据分析与数据挖掘、分布式数据库、数据仓库、大数据可视化技术等。

就业方向:互联网、金融、保险等具有数据处理职位的企业。

授予学位:理学学士学位。

网址:http://web.***.cn/sxx/

联系电话:0434-6091131

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2022年吉林师范大学博达学院艺术类专业招生简章

一、学院简介吉林师范大学博达学院始建于2000年,经过20余年的建设与发展,形成了以培养师范人才为主要特色,多学科协调发展的办学体系。学校现有两个校区,占地面积66余万平方米,环境幽雅,各类教学设施齐全,教学仪器设备先进,具有良好的学习环境。学校设有39个本科专业和10个专科专业,涵盖文、理、工、法、教育、管理、艺术7大学科门类,在校生近万人。学校确立“一切

2022年吉林师范大学博达学院招生章程

第一章总则第一条为规范我校今年招生工作,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定,特制定本章程。第二条本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。第三条学校全称:吉林师范大学博达学院办学类型:民办独立学院层次:本科第四条学校地址:吉林省四平市铁西区英雄街道师大社区东丰路西1999号。第二章收费标准第

吉林师范大学博达学院数学系专业介绍

1.数学与应用数学专业培养目标:培养人格品质、思想品德高尚、数学基础知识扎实、教师素质突出、综合能力强、热爱教育事业,具有科学创新精神和解决实际问题的能力,具备在中等学校胜任数学教学、小学理科教学的专业教师。专业特色:特色一,学生通过数学与应用数学的基本理论和方法的学习,进行严格的数学思维训练,接受数学软件和计算机应用等方面的基本训练,并通过教育理论和教学实

吉林师范大学博达学院管理系专业介绍

1.人力资源管理专业培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和

吉林师范大学博达学院中文系简介及专业介绍

中文系中文系是吉林师范大学博达学院成立早的院系之一,创办于2000年。现有汉语言文学、汉语国际教育(原对外汉语)两个本科专业,设有文学、语言学、教师职业技能三个教研室。中文系现有专兼职教师39人,硕士研究生以上学历教师占92%以上。2011年,中文系汉语言文学专业被评为吉林省“十二五”特色专业。2012年,汉语言文学专业教学团队被评为吉林省优秀教学团队。20

吉林师范大学博达学院食品工程系专业介绍

1.食品科学与工程专业培养目标:本专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术基础知识,受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。专业特色:本专业为“3+1”培养模式,

吉林师范大学博达学院艺术系专业介绍

1.美术学专业培养目标:系统培养美术学基础理论、基本专业技能和现代教育理念,能够适应未来基础教育改革和发展需要的合格中小学教师、教育教学研究人员和其他美术专业应用型人才。专业特色:掌握科学教育理论和教学方法,加强教师基本素质和基本能力的训练,注重课程设置与学生未来职业需要有机结合,突出实践教学的多样性与多层次性,注重教学改革与创新,细化专业知识性内容与课程设

吉林师范大学博达学院传媒系专业介绍

1.编导专业培养目标:本专业培养适应我国文化产业发展和文化市场需要的具有较高的政治理论水平和艺术修养,培养学生学习艺术学、文学、美学、影视学等方面的基本知识,了解的理论前沿和技术发展的新动态,掌握传播的基本理论和基础知识,掌握节目创作、编辑制作理论,培养学生具备节目策划、创作、编导、制作等方面的专业知识和技术能力,能够在台、影视制作公司和企事业文化宣传部门胜

吉林师范大学博达学院旅地系专业介绍

1.地理科学专业培养目标:本专业主要培养掌握扎实的地理科学专业知识,具备现代教育理念及专业从教技能熟练能够在中等学校从事地理教学、教学研究的教师,及在企事业单位从事地理相关工作的高素质应用型人才。使学生掌握地理科学专业基本理论、基本知识和基本技能;了解学科前沿发展动态及新研究成果;熟练掌握一门外语,能达到查阅外文资料的能力;能熟练运用计算机应用技术制作多媒体

2020年吉林师范大学博达学院数学与应用数学专业

数学与应用数学专业培养目标:培养具有优秀的人格品质、思想品德高尚、数学基础知识扎实、教师素质突出、综合能力强、热爱教育事业、具有科学创新精神和解决实际问题的能力,在中等学校胜任数学教学、小学进行理科教学的专业教师。培养要求:本专业学生主要学习数学学科的基本理论、基础知识与基本方法,要求学生能够应用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,培养适应社会经济发展
技校专业
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