这是一个引领中国制造2025步伐、人才缺口达450万的高薪挖角专业，一个老美加码打压掣肘的贸易战领域。我们的口号是——让“CNC（数控技术）”流行起来!培养目标：培养德技双修、素质优良，能从事CNC数控编程、数控编程工艺、三维设计、三D打印、现代数控机床操作、数控设备维护与管理、销售与技术服务及工业机器人操作与调试等岗位工作的高素质技能人才。主干课程：计算机
数控技术（一）培养目标：培养掌握典型零部件的数控加工工艺编制、数控编程、数控操作加工等专业知识和技能，能够独立完成职业典型工作任务，具备较强的实际工作能力，适应从事数控加工工艺编制、数控编程、数控操作加工、数控机床维护与管理、产品检验及开发等专业能力，具有较强的创新能力，服务于先进制造产业和装备制造业的高素质技术技能型人才。（二）核心课程与主要实践环节：数控
数控技术（一）【培养目标】本专业主要面向机械制造行业，培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术技能型人才。（二）【主干课程】机械制图与CAD，机械设计基础，机械制造基础，数控加工工艺及编程，电工与电子技术，机床电气与PLC，数控机床故障维修，工业产品数字化设计与制造，机械
(一)培养目标面向高端装备制造企业，培养掌握数控机床操作、编程、加工、装配、调试、维修及智能制造知识，能在生产第一线从事机械电气工艺设计，数控机床操作编程加工，数控机床装配与调试；能对数控机床机械、电气及软体进行维修与智能化改造；能对数控机床与机械手联机联调，具备朝数控机床维修与智能制造技师、先进装备制造企业生产部长、技术骨干等岗位发展潜质的高端技术技能型人
（一）专业培养目标本专业主要面向装备制造业培养职业理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，熟悉相关生产过程与生产组织，能够熟练编制数控加工工艺和数控加工程序，掌握CAD/CAM技术应用、数控设备操作、选型、安装、调试、维护、初步维修等能力；能够胜任数控设备的操作、编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后
我院数控技术专业创建于2002年，现为国家骨干高职院校中央财政支持重点建设专业；2009年入选杭州市属高校第一批市级重点实训基地；2009年为浙江省高职高专院校特色专业；2009年为浙江省财政支持重点建设专业；2010年入选浙江省高职高专院校第一批示范性实训基地；2012年入选浙江省高职院校“双师”素质教师培养培训基地；2012年入选国家高技能人才培训基地。
数控技术(一)主干课程：机械制图、PLC可编程控制、机械设计基础、机械制造技术、机床电气控制、数控机床、ＣＡＤ／ＣＡＭ技术、数控机床原理与结构、数控机床编程与操作等。(二)主要实践环节：微机原理与接口技术实验、PLC可编程控制实验、金工实习、机械加工实训、数控机床编程、数控加工实训，典型数控系统调试实训。(三)就业方向：在机械制造企业从事以数控设备为主要对象
数控技术培养目标本专业落实立德树人根本任务，培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的审美和人文素养、职业道德，精益求精的工匠精神，较强的职业适应能力和可持续发展的能力；掌握数控机床的基本理论知识和应用技术，面向通用设备制造业、专业设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员、机械设备装配人员等职业群，能够从数控设备操作、机械加工工
数控技术专业特色：为福建省示范性现代职业院校重点建设专业群骨干专业、福建省级服务产业特色专业群骨干专业，国家级数控实训基地，专业实训设备总值2000多万元。全国增材制造集团副理事长单位、国家制造业信息化3D认证基地、福建省模具工业协会副理事单位、校企合作各类先进高端装备制造类实验实训室，拥有世界领先的激光熔覆增材制造设备和北京精雕数控机床。专业科教师参加全国
数控技术专业介绍（省级重点建设专业）（一）培养目标本专业主要面向制造行业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握数控技术理论知识、应用技术和操作技能，从事数控编程、数控加工和数控维修等方面的高端技术技能型人才。（二）主要课程主要开设工程制图、AutoCAD、电工电子技术基础、机械设计基础、机械制造基础等专业基础课程和数控车工工艺与编程
