河源市技工学校机电一体化专业

2019-12-07 16:51  河源市技工学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、机电一体化(机械设备装配与自动控制)
  • (一)中级工
  • 1、培养目标
  • 2、主要专业课程
  • 3、资格证书
  • 4、专业技能
  • 5、就业方向
  • (二)高级工
  • 1、培养目标
  • 2、主要专业课程
  • 3、资格证书
  • 4、专业技能
  • 5、就业方向
  • 二、就业前景 机电一体化专业的学生就

机电一体化专业介绍

 

一、机电一体化(机械设备装配与自动控制)

(一)中级工

1、培养目标

    培养学生熟练掌握机电类普通工艺学及操作技能,掌握职业标准中规定的数控机床操作、工业机器人及自动生产线的控制技术等中级操作技能;能够对机电专业使用的主要设备进行调试、安装及保养;熟悉安全生产知识,养成文明生产习惯,具有良好职业素养的复合型技能人才。

2、主要专业课程

机械制图与机械基础常识、 机械制造基础、电工电子技术基础、 计算机应用、 电工学、车工技能训练、计算机绘图(CAD)、安全用电、 公差与配合、 数控机床操作、电力拖动与电工照明实训、数控机床使用与维修、 液压与气动技术 传感器与检测技术应用、可编程序控制器(PLC)。

3、资格证书

必考工种及等级:维修电工中级工、计算机办公软件中级工。

选考工种及等级:数控铣床操作工中级工、计算机绘图(CAD)中级工、普车中级工。

4、专业技能

掌握机电设备安装与调试、数控设备保养与维护、照明线路安装、家电维修、机床设备维修等技能。

5、就业方向

自动化设备安装与调试、家电维修、数控机床操作与维修、机床电气安装与维修。

 

(二)高级工

1、培养目标

 培养学生全面掌握和灵活运用与所学专业操作技能相适应的理论知识,熟悉数控机床、工业机器人、自动扶梯(含升降电梯)、自动生产流水线、交通灯等先进机电设备的性能、结构、工作原理、程序设计、维护和调试方法,会查阅有关技术手册;了解现代企业管理基本知识,具有分析、解决生产实际问题的一专多能的高级技能人才。

2、主要专业课程

机械制图与机械基础常识、 机械制造基础、 电工电子技术基础、 计算机应用、 电工学、 车工技能训练、 计算机绘图(CAD)、 安全用电、 公差与配合、 数控机床操作、 电力拖动与电工照明实训、 数控机床使用与维修、 液压与气动技术 、传感器与检测技术应用 、可编程序控制器(PLC)、变频与伺服技术应用、单片机技术与应用。

3、资格证书

必考工种及等级:维修电工高级工、计算机办公软件中级工。

选考工种及等级:数控铣床操作工中级工、加工中心操作工中级工、计算机绘图(CAD)中级工、普车中级工。

4、专业技能

掌握机电一体化设备安装、调试、检测、自动化控制(可编程序控制器、变频器、传感器)、液(气)压一体化等技能,具备机电设备安装、调试、检测、自动控制操作的高技能水平。

5、就业方向

照明和工业电气线路安装、工业机器人(机械手)安装与调试、数控机床操作与维护、自动生产线编程与调试及生产管理、技术管理。

 

二、就业前景

    机电一体化专业的学生就业前景广阔,可从事机电设备安装、维护及保养、数控机床操作、数控编程员、计算机绘图和企业生产工艺等相关工作,现行大部分企业都有相关的工作岗位,就业岗位充足。毕业生分配到深圳、广州、佛山等珠三角地区企业及河源本地企业,如农夫山泉河源有限公司、龙记模具厂、政星塑料厂、西可通信有限公司等大中型企业,就业率都达99%以上。 原标题:河源市技工学校机电一体化专业

河源市技工学校机电一体化专业

机电一体化专业介绍机电一体化(机械设备装配与自动控制)(一)中级工1、培养目标培养学生熟练掌握机电类普通工艺学及操作技能,掌握职业标准中规定的数控机床操作、工业机器人及自动生产线的控制技术等中级操作技能;能够对机电专业使用的主要设备进行调试、安装及保养;熟悉安全生产知识,养成文明生产习惯,具有良好职业素养的复合型技能人才。2、主要专业课程机械制图与机械基础常

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专业全称:计算机网络应用(北大青鸟IT教育)2、培养目标及就业方向:培养目标:针对企业的需求培养掌握网络技术、平面软件操作、网页设计、平面设计、网页制作、二维动画设计等技能的专业设计人员。就业方向:可从事网页设计、网页制作、平面设计制作、web前端开发等工作。3、主干课程:4、毕业考证:网站设计工程师国际证书OSTA证书5、办学成果:(职业技能大赛成果/学生

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烹饪1、专业全称:烹饪专业2、培养目标及就业方向:本专业为培养独立从事厨房烹调工作的技术性人才。面向全市高档酒店厨房担任厨师工作(翔丰大酒店、假日大酒店、鑫华大酒店等)3、主干课程:中式烹饪专业开设原料知识、中餐烹调、食品雕刻、、菜肴制作、面点制作刀工训练、勺工训练等专业技能课。4、毕业考证:1、烹饪专业技能等级认定证书(中级)

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幼儿教育1、专业全称:幼儿教育2、培养目标及就业方向:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要就业方向是幼儿园教师、早教中心教师、艺术培训机构教师。3、主干课程:幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语

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模具制造专业介绍模具制造专业(一)中级工1、培养目标培养具有良好职业道德和综合素质,掌握零件及模具加工必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有良好的工作态度、责任意识、团队精神和自主学习能力;培养能熟练掌握和操作各种机床(车、铣、磨、电加工、数铣/加工中心)的能力;培养能熟练掌握各种机床的加工工艺并能解决实际加工问题的能力。2、主要专业课程机械制图、机械基础

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计算机网络应用1、培养目标及就业方向:培养目标:针对企业的需求培养掌握网络技术、平面软件操作、网页设计、平面设计、网页制作、二维动画设计等技能的专业设计人员。就业方向:可从事网页设计、网页制作、平面设计制作、web前端开发等工作。2、主干课程:3、毕业考证:网站设计工程师国际证书OSTA证书

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电子商务1、培养目标及就业方向:[营销方向]本专业方向主要培养基于电子商务的营销人才,即熟练掌握电子商务和市场营销的专业知识,掌握利用网络开展的网络营销及促销、网店经营、电子金融、物流及配送规划等现代商务营销人才,高级行政办公助理;或熟悉项目分析与策划、网店客服技巧、网页设计与制作、图像处理和动画制作等技能的高级应用型技术人员。可从事各类企、事业单位商品流通
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