| 电气工程及其自动化(本科、学制4年) | ||
| Electrical Engineering and Automation | ||
| 一、专业简介 | ||
| 本专业是电气信息学科领域强弱电结合的宽口径专业，以电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术为主干学科，具有强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、运行与控制结合的特点；学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息控制及计算机技术方面的基本知识和一定的专业知识，并受到电气工程、自动化及计算机技术与应用方面的基础训练，既具有电气工程方面的专业知识和技能，又有自动化和信息技术的基础知识和基本技能，专业面宽，适应性强，具备解决既有强电又有弱电的宽口径专业问题的能力。 | ||
| 二、培养目标和培养范围 | ||
| 培养目标： | ||
培养适应海外、港澳台地区社会发展需要和内地社会主义现代化建设需要的，具备在国际环境下掌握电工、电力电子、控制与计算机应用技术等基本理论和电力系统、电机电器、电力电子等专业知识，具有人文、经济、管理等基本知识，具有较强的实践能力和创新能力的宽口径、复合型人才。 本专业培养目标被分成如下分目标： 1、毕业生具有良好的社会责任感和道德品质。 2、具备基本的工程经济、管理、环境等人文知识。了解本专业领域的发展现状和趋势、技术标准，相关行业的政策、法律和法规。 3、掌握电气工程专业及其相关的基础理论、专业知识，具有较好的工程能力和实际操作技能，能在实际工程中合理的运用这些知识，并具有较好的设计能力和创新能力。 4、具备计算机、网络、科技情报查询检索的基本知识。熟练掌握一门外语，可运用其进行沟通和交流。 5、具有自主学习和获取新知识的能力。
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| 培养范围： | ||
| 学习所需的数学、物理等基础学科的理论和知识；学习工程制图基础、电工基础、电子技术、计算机、控制理论等相关学科的理论和技能；学习电力能源的产生、传输、变换、调控以及电气传动中的有关设备制造的理论和专门知识；学习基本的工程经济、管理、环境等人文知识。学生毕业后能够在相关行业从事科研、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作。 毕业生的能力和素质包括：（1）自主学习知识和获取信息的能力；（2）具有较强的分析归纳和语言文字表达能力；（3）具有熟练阅读英文专业科技文献、运用英语进行沟通和交流的能力；（4）具有运用计算机进行辅助设计、数值分析、测控的能力；（5）熟悉相关的技术标准及法规，具有一定的进行电气工程与自动化领域的研发、设计、制造、运行与管理的能力；（6）具备从事电气工程领域研究和较强的创新能力；（7）具有国际交流、竞争与合作能力。（8）具有正确的人生观、价值观、高度的社会责任感和较好的人文科学素养；（9）具有遵守职业道德规范和所属职业体系的职业行为准则的意识；（10）具有扎实的科学素养、较强的创新意识、国际化视野及可持续发展理念，具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。 | ||
| 三、主干课程 | ||
| 电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口技术、信号与系统、自动控制理论、电机学、电磁场、电力系统分析、电力电子技术、电气检测技术、电气工程基础、电力传动技术基础、高低压电器、高电压技术等。 | ||
| 四、学分要求 | ||
| 毕业低学分 通识教育必修课 通识教育选修课 专业基础课 专业核心课 专业选修课 专业实践 社会实践 | 境外生 境外生 境外生 境外生 境外生 境外生 境外生 境外生 | 150学分 31学分 14学分 60.5学分 10学分 16.5学分 16学分 2学分 |
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