河南水利与环境职业学院2022年单招专业及计划专业序号专业名称专业计划备注专业序号专业名称专业计划备注D1水利工程20全国优质水利专业DY计算机应用技术60省级综合改革试点专业D2水利水电工程智能管理30DZ物联网应用技术(智能应用与开发)80校企共建D4建设工程监理(水利工程监理)40E1计算机应用技术(企业信息化管理)80校企共建D3给排水工程技术30E
序号专业名称备注序号专业名称备注1水利工程全国优质水利专业43计算机应用技术省级综合改革试点专业2水利水电工程智能管理44物联网应用技术3水利水电建筑工程国家级骨干专业45物联网应用技术(智能应用与开发)校企共建4水文与水资源技术46计算机应用技术(企业信息化管理)校企共建6工程造价(水利水电工程造价)47计算机应用技术(智能平台开发)校企共建7建设工程监理
环境工程技术（420802）——省级骨干专业（一）学制：高职高专，学制三年（二）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染
一、学校简介学校是经河南省人民政府批准、教育部备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、全国现代学徒制试点院校、“1+X”证书制度试点院校。2020年8月成功入选河南省高职“双高工程”（高
河南水利与环境职业学院2022年三年制高职招生章程第一章总则第一条为了维护学校和考生的合法权益，规范学校招生工作，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）、《河南省教育厅办公室关于做好2022年普通高等学校招生章程核定工作的通知》（教办学〔2022〕94号）要求，结合
一、学校简介招生代码：6192学校是经河南省人民政府批准、教育部备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、全国现代学徒制试点院校、“1+X”证书制度试点院校。2020年8月成功入选河南省高
建筑电气工程技术（校企合作班开设有智能设备安装与调试方向）(一)培养目标：培养从事现代化建筑计算机网络化管理、智能化建筑小区电气设备安装、检修、运行维护，智能建筑机电工程系统的设计、施工与调试必要的理论知识，具有综合运用计算机应用技术、信息通信技术、自动控制技术和建筑技术的高素质技能型专门人才。(二)主要课程：建筑概论、电工技术基础、电子技术基础、电机与电力
建筑智能化工程技术（校企合作班开设有智能楼宇工程方向、工程设计与项目管理方向）(一)培养目标：要求学生掌握计算机网路、计算机硬件主机、数据库、存储设备、音视频、计算机控制技术、自动化控制、弱电系统工程和网络安全的基本理论和专门知识，具有分析和解决建筑智能化建设中出现的网络、电子、通信等各方面实际问题的能力，适应建筑智能化建设的技术、管理等职业岗位要求的高素质
环境监测技术（420801）（一）学制：高职高专，学制三年（二）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识，具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环
供用电技术(一)【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，熟练的职业技能、就业能力和可持续发展能力；掌握充分的本专业知识和技术技能，面向生产、建设、管理、服务第一线，牢固掌握电工、电子、电机拖动基本知识，具备配电设备及线路的监控、运行、检修、安装、调试能力，从事变配电运行、配电
