电子信息工程技术(专科学制3年)中国人工智能标准企业-科大讯飞校企合作专业1.主干课程:人工智能基础、智能机器人设计开发实战、人工智能芯片技术、人工智能智能芯片接口技术。2.就业方向:培养具有电子技术相关理论知识和应用能力,在大中型企业、消费类智能产品等企业从事人工智能电子产品的设计、开发、生产、销售以及现代人工智能设备的安装、调试与维护等工作的高素质应用型
(一)培养目标:本专业坚持立德树人,德育优先,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文、科学及工程素养,具有掌握扎实的数学、自然科学基础知识,具备电子信息基础理论和专业知识,系统掌握现代电子技术,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新创业意识,能在电子信息工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的复合型高级工程技术
电子商务(本科学制4年)1.专业代码:3307012.培养目标:本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握扎实的基础理论知识和技术技能,具备较强的技术研发、
电子信息工程学制:本科四年培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的人文、科学及工程素养,具有掌握扎实的数学、自然科学基础知识,具备电子信息基础理论和专业知识,系统掌握现代电子技术,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新创业意识,能在电子信息工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才,成
电子信息科学与技术(国家一流本科专业建设点)(一)学制:本科四年(二)专业历史沿革:本专业前身为1994年开始招生的电子技术专业,随着办学条件及师资队伍的加强,分别于1996和1999年开始招收应用电子技术教育和电子信息工程专业本科生,2003年开始招收电子信息科学与技术专业本科生,至今已有27年办学历史,2020年获批国家级一流本科专业建设点。依托本专业,
湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成。是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。学校设有20个教学院及学院、国际教育学院和潇湘学院(独立学院),98个本科专业覆盖1
根据教育部《严格规范做好2022年普通高校特殊类型招生工作》和相关文件精神,湖南科技大学2022年面向全国部分省(区、市)招收艺术类专业四年制本科生,特制定本简章。一、学校基本情况湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局
光电信息科学与工程(一)学制:本科四年(二)专业历史沿革:湖南科技大学光电信息科学与工程专业2009年开始正式招收本科生,十年来,按照国家《普通高等学校本科专业目录》的要求,本专业以物联网、智能制造、机器人、人工智能、云计算等在信息感知和传输方面的需求为导向,以电子、光子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象,重点围绕光电智能传感与通信技术,
电子信息工程学制:本科四年培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文、科学及工程素养,具有掌握扎实的数学、自然科学基础知识,具备电子信息基础理论和专业知识,系统掌握现代电子技术,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新创业意识,能在电子信息工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才
软件工程技术(本科学制4年)1.专业代码:3102032.培养目标:本专业坚持立德树人,德育优先,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,旨在培养适应国家现代化建设和经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向软件行业、企事业单位软件架构师、系统分析师、软件工程师、数据库工程师等岗位群,培养掌握主流高级编程语言核心开发,数据的存储与处理,软件工程规范流程