环境工程技术(420802)——省级骨干专业(一)学制:高职高专,学制三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境工程工艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识,具备环境监测、环境影响评价及环境管理能力,从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染
环境工程专业(河南工学院特色专业)学制:四年环境工程专业是我校的特色专业,专业以环境科学与工程技术学科为基础,主要研究如何保护和合理利用自然资源,利用科学的手段解决日益严重的环境问题、改善环境质量、促进环境保护与社会发展,是主要研究和从事防治环境污染和提高环境质量的学科。专业依托新乡市机电装备科技协同创新创业中心,规划建设了“五所两中心”包括水污染控制技术研
学院2022年拟招生专业2021年录取情况高分低分低分位次材料科学与工程学院材料成型及控制工程22017311新能源材料与器件18412915材料科学与工程1681319环境工程——————车辆与交通工程学院车辆工程汽车服务工程机械工程学院机械设计制造及其自动化机械电子工程20614036智能制造工程1949181电气工程与自动化学院电气工程及其自动化自动化
环境监测技术(420801)(一)学制:高职高专,学制三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识,具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力,从事环
环境艺术设计(550106)(一)学制:高职高专,学制三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。(三)
环境工程技术专业创办于1999年,2000年秋季开始招生。2007年筹建了环境监测实训室;2011年筹建了环境工程技术中心;2014年筹建了环境工程实训室;2015年筹建了工业废水处理实训中心;2016年筹建了环境技术与装备研究院;2017年筹建了土壤污染修复工程实验室。1.培养目标本专业培养具有良好职业道德和文化素养,德、智、体、美、劳全面发展的,掌握环境
河南水利与环境职业学院2022年单招专业及计划专业序号专业名称专业计划备注专业序号专业名称专业计划备注D1水利工程20全国优质水利专业DY计算机应用技术60省级综合改革试点专业D2水利水电工程智能管理30DZ物联网应用技术(智能应用与开发)80校企共建D4建设工程监理(水利工程监理)40E1计算机应用技术(企业信息化管理)80校企共建D3给排水工程技术30E
序号专业名称备注序号专业名称备注1水利工程全国优质水利专业43计算机应用技术省级综合改革试点专业2水利水电工程智能管理44物联网应用技术3水利水电建筑工程国家级骨干专业45物联网应用技术(智能应用与开发)校企共建4水文与水资源技术46计算机应用技术(企业信息化管理)校企共建6工程造价(水利水电工程造价)47计算机应用技术(智能平台开发)校企共建7建设工程监理
1.工程测量技术培养施工放样、地形测绘、房产测绘等高技能人才。2.测绘工程技术培养大地测量、地理信息系统、GNSS技术等高技能人才。3.摄影测量与遥感技术培养掌握无人机飞行操控、航空摄影测量和处理的高技能人才。4.安全技术与管理培养安全生产管理、监督、评价的高技能人才。5.旅游管理培养旅行社、景区和星级酒店的运营管理的高技能人才。6.宝玉石鉴定与加工培养掌握
生态环境修复技术(420806)(一)学制:高职高专,学制三年(二)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握土壤污染和地下水污染调查评估、治理与修复基本知识,具备污染治理与修复、污染场地环境调查、污染场地环境监测、污染场地修复工程施工与监理能力,从事污染场地环境调查、监测、风险评估,治理与修复方案制定,治理与修复工艺设