电气自动化技术（一）【培养目标】培养美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，熟练的职业技能、就业能力和可持续发展能力，掌握本专业理论和操纵技能的高素质应用型技能人才。（二）【主干课程】电工技术、电子技术、机械基础、传感器与检测技术、电力电子技术、电气CAD与仿真、电机与电气控制技术、PLC应用技术、供配
电气自动化技术专业介绍(河南省高等学校特色专业)(河南省专业综合改革试点专业)【培养目标】本专业培养掌握电气自动化技术专业的基本理论知识和技能，主要从事工业电气控制设备及系统安装、调试、维护及技术管理、面向生产﹑建设﹑管理、服务第一线的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。【主干课程】本专业主修的专业课程有：机械制图、高等数学、线性代数、复变函
建筑电气工程技术（校企合作班开设有智能设备安装与调试方向）（一）培养目标：培养从事现代化建筑计算机网络化管理、智能化建筑小区电气设备安装、检修、运行维护，智能建筑机电工程系统的设计、施工与调试必要的理论知识，具有综合运用计算机应用技术、信息通信技术、自动控制技术和建筑技术的高素质技能型专门人才。（二）主要课程：建筑概论、电工技术基础、电子技术基础、电机与电力
电气工程及其自动化专业1.专业特点:本专业是一门涉及电力系统、电力电子、计算机、电机电器、信息与网络控制等领域，综合性较强的学科，主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工与电子相结合，培养具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。2.专业优势:该专业实践操作性强，就业方向宽、就业前景好，学校有一批专业技术型教师，从事电气专业教学多
电气工程及其自动化专业（重点建设专业）学制：四年电气工程及其自动化专业主要研究电能的生产、传输、变换、分配和控制，毕业生主要面向电力行业、电气装备制造业，也可从事其他行业中的电气技术工作。该专业师资力量雄厚，具备一流的教学科研条件，拥有电工、电子、电机、电力系统综合自动化、微机保护、高电压、600MW发电厂仿真系统、220kV/110kV变电站仿真系统等实验
学院2022年拟招生专业2021年录取情况高分低分低分位次材料科学与工程学院材料成型及控制工程22017311新能源材料与器件18412915材料科学与工程1681319环境工程——————车辆与交通工程学院车辆工程汽车服务工程机械工程学院机械设计制造及其自动化机械电子工程20614036智能制造工程1949181电气工程与自动化学院电气工程及其自动化自动化
电气自动化技术(一)【培养目标】培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，熟练的职业技能、就业能力和可持续发展能力，掌握本专业理论和操纵技能的高素质应用型技能人才。(二)【主干课程】电工技术、电子技术、检测与转换技术、电机与拖动技术、电力电子技术、电气控制技术、PLC应用技术、供配电技术、
电气自动化技术（一）【专业代码】560302（二）【学制】三年（三）【培养目标】本专业培养具备现代电气工程技术和自动控制技术方面的基础理论及专业知识，具备维修电工（中级及以上）岗位操作能力，掌握自动化领域的核心技能，能胜任自动化生产线安装与调试、供配电系统的设计与运行维护、铁道牵引供电系统施工与检修等工作的高素质高级应用型专门人才。（四）【专业特色】该专业是
1.机电一体化技术培养目标：具备在生产一线从事机电一体化产品制造、维护与技术改造、生产管理等能力，具有智能化生产线安装、调试和维护能力的高素质技能人才。就业方向：面向智能装备制造和机电产品生产企业，从事机电设备的设计、制造、安装、维护以及智能化生产线操作管理、机电产品质量检验与管理等工作。2.电气自动化技术培养目标：具备物联网智能控制、电气控制系统和自动化生
专业名称：电气自动化技术专业层次：专科学制：三年主干课程：电路基础、电子技术、电力电子技术、自动控制技术、单片机与接口技术、工业信号检测技术、可编程控制技术与应用、工厂供配电技术、自动线安装与调试、过程控制系统运行与维护等。就业方向：在制造业从事自动化生产设备的安装、调试、检测、运行、维护和管理，自动控制设备及产品制造、生产管理、售后技术支持与服务工作，从事
