工程管理专业
一、培养目标
本专业培养适应新型城镇化进程、当地经济社会需求，德、智、体、美全面发展，掌握国际工程管理相关的管理、经济和法律等基本理论，熟悉工程技术，具有专业组成的系统的、的知识结构，掌握学习技能和实践技能，具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，能在建设行业的行政部门、企事业单位、高校和科研机构等，从事全生命周期的项目决策、项目管理、现场施工、造价控制与确定等工作的高素质应用型人才。
二、培养要求
1．拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义体系，具有正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质，遵纪守法，团结合作，爱岗敬业，乐于奉献。
2．掌握与工程管理相关的木土工程技术基础知识、管理理论和方法、经济理论和方法与法律、法规；具有人文科学以及文化艺术方面的有关基础知识、基本修养和较高的文化素养，具备欣赏文学艺术作品的能力、艺术素质品德、审美能力，具有较高的人文素质和社会交往能力，具有较强的语言与文学表达和人际沟通能力。
3．掌握工程管理专业领域的专业基础知识、专业知识、专业技术和方法，熟悉工程管理领域的法律、法规，具备发现和处理工程管理领域实际问题的能力，具备相关行业与领域的建设类专业人员国家执业资格要求的理论知识和基本技能。
4．具有综合应用各种方法查阅文献和资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习提高综合素质的能力。具备综合运用技术、管理、经济、法律等方面的理论、知识、技术与方法从事国内与国际工程的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力。具有良好的自主创业意识、创业思路和较宽的创业视野；具备创业的基本素质、能力和品质。
5．系统掌握英语基础理论知识，具备一定的英语听、说、读、写、译能力，能够用英语处理专业相关文献资料。
6．具备运用计算机辅助解决工程管理专业领域问题的基本能力。
7．具有健康的体魄、良好的心理素质、敏锐的判断力、理性的推断力、良好的审美力。
三、依托主干学科
管理科学与工程、土木工程
四、专业能力
⒈工程咨询能力：编制概预算文件、合理确定与控制工程造价的能力；编制房地产估价报告、可行性研究报告、招投标文件的能力。
⒉项目管理能力：项目决策与项目运营管理的能力，包括成本管理、财务管理、信息管理、人力资源管理等能力。
⒊现场施工能力：施工现场能指导和组织的能力，包括工程测量的能力、施工技术与现场组织管理的能力等。
五、专业核心课程
工程结构、土木工程施工与组织、工程估价（土建）、财务会计学、工程项目管理、项目投资与融资、合同管理与工程索赔。
六、特色课程
工程管理案例分析、建筑法规
七、主要实践性教学环节
主要专业实验：建筑材料、工程测量
主要专业实习（训）：校企联合培养综合实践、工程结构课程设计、施工组织课程设计、工程估价(土建)课程设计、合同管理与工程索赔课程设计、项目管理课程设计、招投标课程设计、可行性研究课程设计、专业软件应用课程设计
主要专业设计（论文）：毕业综合训练。
八、学制与学位
学制：四年；
学位：工学学士
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