培养目标：培养掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力的音乐教师；培养能表演、能教学、能管理的复合实用型专业人才。 主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、中外乐器、视唱练耳、音乐基础理论、和声学、键盘和声与即兴伴奏、歌曲写作基础、音乐教学法、曲式与作品分析、复调音乐基础、中外音乐史与名作赏析、艺术概论等。 专业方向：音乐教育（师范类
音乐学[本科艺术学学士](一)培养目标：培养掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力的音乐教师；中、小学以及大中专院校音乐教师；专业文艺团体演奏员、演员、创作员等；社会艺术培训机构、青少年宫等培训机构的教师及管理人员；各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、工会及相关部门、机构的工作者；各类企事业单位的文艺演出、比赛等活动的参与、组
书法学[本科艺术学学士](一)培养目标：本专业培养学生具备扎实的书法理论研究、书法创作和书法教育教学等综合能力。通过中国书法史、书法美学、楷书基础、行书基础、隶书基础等核心课程的学习，掌握书法学专业基本知识和基本技能。能成为在书法教育、书法理论研究及书法艺术的综合应用等领域的高素质专门人才。(二)就业方向：法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究，出版
艺术设计学艺术设计学专业将理论和实践、文化与技艺、专业与跨界相融合，以原创性和唯一性为旨要，以中国传统文化与现代设计为体现。以大创意思想贯穿课程，主要培养能够从事文化创意、设计、研究等方面具有文化力、设计力、思辨力、艺术想象力及实战能力的高层次设计人才。艺术设计学是艺术与科学，生产与生活紧密结合，从事设计艺术创作与设计以及理论研究的学科。艺术设计学主要研究艺
工程管理（本科）培养目标：工程管理专业在重视建筑工程技术教学的基础上，突出经济管理特色。培养适应现代建设需要，掌握建筑工程规划、设计、施工、造价、监理等管理技能，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力，能从事建筑工程项目全过程技术经济管理的复合型高级工程管理人才。主要基础课及专业课：工程经济学、管理学、财务管理、土木工程概论、工程力学、工程项目管理
人力资源(本科)培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在营利性及非营利性组织从事人力资源管理工作的应用型专业人才。主要基础课及专业课：管理学原理、组织行为学、劳动经济学、工作分析与职务设计、人力资源管理、人力资源管理实训、员工招聘、人员素质测评、员工培训、绩效管理、薪酬管理、劳动法、劳动关系管理、公
法学专业(本科)专业介绍培养目标及专业特色培养目标：本专业培养系统掌握法学理论知识和法律实务技能，具有良好政治素质和人文素养,熟悉我国法律和相关政策，具有创新创业精神和实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和基层法律服务机构从事法律工作的应用型人才。同时为硕士研究生教育输送优质生源。专业特色：
为确保2022年音乐学类全省统一考试工作顺利进行，根据省考试院相关文件要求，特制订本须知。一、考试科目及收费标准1.考试科目：考试科目考试形式分值听写与听辨笔试50分基本乐理笔试40分音乐常识笔试20分视唱现场考试30分声乐演唱（含美声、民族唱法、流行唱法）或器乐演奏面试，从声乐演唱或器乐演奏两项中任选一项160分总分300分考试内容及要求见湖
为确保2022年戏剧与影视学类（表演专业）全省统一考试工作顺利进行，根据省教育考试院相关文件要求，特制订本须知。一、考试科目及收费标准1.考试科目：考试科目考试形式分值目测面试，考查考生形象以及身体条件20分演唱面试，清唱自选歌曲、戏曲唱腔或曲艺作品一首55分台词面试，朗诵自备文学作品或戏剧影视台词片段85分形体面试，表演自选舞蹈或形体片段55分表演面试，根
