合肥通用职业技术学院制冷与冷藏技术专业(含中央空调运行管理方向)

2019-12-18 08:26  合肥通用职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业培养目标
  • 二、专业核心能力
  • 1.制冷与中央空调设备安装、调试,运行管理、维修与检测技术应用能力;
  • 2.制冷与中央空调设备生产制造、检测能力;
  • 3.制冷与中央空调设备系统的配套、施工与调试、技术服务能力。
  • 三、专业核心课程与主要实践环节
  • 四、就业方向
  • 五、职业资格证书
  • 1.制冷工操作与维修中级证书;
  • 2.全国英语应用能力考试B级证书(选);
  • 3.全国高等学校计算机水平考试(安徽考区)一级考试证书。
  • 六、师资队伍
  • 七、专业成效

 

   一、专业培养目标
    本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展的,具有创新精神和较强实践能力,掌握制冷与空调技术的基本理论知识与应用技术,具备制冷与中央空调设备安装、调试,维修与检测技术应用能力,能从事制冷与中央空调设备的生产制造、检测、系统配套、施工与调试、运行管理、技术服务的高端技能型人才。
   二、专业核心能力
    1. 制冷与中央空调设备安装、调试,运行管理、维修与检测技术应用能力; 
    2. 制冷与中央空调设备生产制造、检测能力;
    3. 制冷与中央空调设备系统的配套、施工与调试、技术服务能力。 
   三、专业核心课程与主要实践环节
    专业核心课程:制冷原理与装置、制冷压缩机、制冷装置自动化、空气调节技术、中央空调等。    
    主要实践环节:空气调节课程设计、制冷装置课程设计、中级制冷工职业资格证书培训、企业顶岗实训等。
   四、就业方向
    主要从事制冷产品、中央空调的工艺、生产管理、检验试验、销售、技术支持、售后服务等岗位。
   五、职业资格证书    
    1. 制冷工操作与维修中级证书;
    2. 全国英语应用能力考试B级证书(选);
    3. 全国高等学校计算机水平考试(安徽考区)一级考试证书。
   六、师资队伍
    制冷与空调技术专业教学团队有一支结构合理,具有较高学术水平和教学能力、团结、进取、开拓、创新的优秀教学团队。 教学团队由13人组成,其中副高以上职称7人,企业兼职4人。

  七、专业成效
   2007年,制冷与空调技术专业获得省级省级示范专业。
   2010年,制冷与空调技术专业实训中心被省教育厅评为示范实训中心。
   2013年,制冷与空调技术专业教学团队被安徽省教育厅批准为省级教学团队。
   2015年以来,制冷与空调技术专业与惠而浦(中国)股份有限公司、合肥美的暖通设备有限公司等企业开展“现代学徒制”培养试点,在人才培养模式上持续推进产教融合、校企合作、工学结合,已设立校企合作冠名班3个。

 

原标题:合肥通用职业技术学院制冷与冷藏技术专业(含中央空调运行管理方向)

合肥通用职业技术学院制冷与冷藏技术专业(含中央空调运行管理方向)

专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展的,具有创新精神和较强实践能力,掌握制冷与空调技术的基本理论知识与应用技术,具备制冷与中央空调设备安装、调试,维修与检测技术应用能力,能从事制冷与中央空调设备的生产制造、检测、系统配套、施工与调试、运行管理、技术服务的高端技能型人才。专业核心能力1.制冷与中央空调设备安装、调试,运行管理、维修

合肥通用职业技术学院制冷与冷藏技术专业

制冷与冷藏技术专业(含中央空调运行管理方向)专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展的,具有创新精神和较强实践能力,掌握制冷与空调技术的基本理论知识与应用技术,具备制冷与中央空调设备安装、调试,维修与检测技术应用能力,能从事制冷与中央空调设备的生产制造、检测、系统配套、施工与调试、运行管理、技术服务的高端技能型人才。专业核心能力1.

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培养目标:培养掌握制冷与空调技术的基本理论知识与应用技术,具有制冷与空调设备安装、调试,维修与检测技术应用能力,能从事制冷与空调设备制造生产制造检测、系统的配套、施工与调试、技术服务的高等技术应用型技术人才。核心课程:热工与流体力学基础,空气调节技术,制冷原理与装置,制冷压缩机,制冷空调装置安装、操作与维修,制冷自动化。

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