合肥通用职业技术学院模具设计与制造专业（含3D打印技术方向）

合肥通用职业技术学院模具设计与制造专业（含3D打印技术方向）

本专业经过十几年的建设，现已形成校企合作共同培养的人才培养模式。培养的学生主要就业于上海、南京、杭州、合肥等地。每年毕业生数量供不应求，毕业生深受用人单位欢迎。专业培养目标培养掌握冲压模具、注塑模具设计与制造、产品零部件注塑和冲压成形工艺编制知识与技能、3D打印的基础理论和技能，能够从事模具设计、制造、维护和管理、3D打印等工作的高端技能型专门人才。专业特色

合肥通用职业技术学院模具设计与制造

培养目标：面向模具制造企业及其他工业企业培养适掌握一般复杂程度模具设计与制造必需的基础知识、基本理论、基本技能，具有模具制造与数控加工技术的岗位技能和生产和技术管理等方面专业知识的高等应用型人才。核心课程：机械制图及计算机绘图、机械制造基础、机械设计基础、电工电子技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺及模具设计、金属材料与热处理、模具制造工艺学、冷冲压与塑料

合肥通用职业技术学院数字媒体技术专业（含科技与创意设计、影视动画方向）

数字媒体技术融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等交叉学科和技术领域，通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。培养目标本专业的宗旨是培养具有国际视野，熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的设计理念、设计思想，熟悉各种数媒类型，熟悉数媒设计流程，具有扎实的数字媒体技术基

合肥通用职业技术学院机械制造及自动化专业（含智能制造技术方向）

专业培养目标本专业培养德智体美全面发展的，适应现代化建设需要，掌握机械制造与自动化的基本理论与应用技术，具有创新精神和较强实践能力，具备机械制造与自动化智能设备的操作、调试、维护以及机械制造能力，能够从事机械、智能机电设备的制造、生产管理、技术服务等工作的高端技能型人才。专业核心能力（1）机床操作；（2）机械制造工艺实施与制造；（3）智能机电设备安装与维护；

2022年合肥通用职业技术学院分类考试招生章程

合肥通用职业技术学院2022年分类考试招生章程一、学校全称：合肥通用职业技术学院二、办学层次：高职(专科)三、办学地址：安徽省合肥市蜀山区长江西路888号四、办学类型：公办普通高等职业学校五、招生计划专业名称学制面向普通高中面向中职退役士兵革命老区专项计划备注安全技术与管理三年3070大数据与会计三年50100电气自动化技术三年5070电子商务三年50150

2022年合肥通用职业技术学院分类考试招生考试大纲

职业适应性测试一、测试的性质与目的合肥通用职业技术学院职业技能测试是为高中毕业生参加我院2022年分类招生考试而设置的具有选拔性质的考核环节。该大纲从思想道德和心理健康、科学思维与人文素质、沟通交流和职业适应能力等方面考察学生的职业适应性，旨在测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。二、测试形式及分值1、测试形式：网络在线笔试，

合肥通用职业技术学院计算机应用技术专业（含移动互联网程序设计、数据科学与大数据方向）

我院计算机应用专业开办于2000年，是我院开设历史悠久的专业，该专业开设以来已经为社会输送专业人才3000余人，走上工作岗位的毕业学生受到了各企事业单位的良好评价。我院该专业在全省同等职业院校中一直保持较好的教学水平和质量。培养目标本专业培养具有良好综合素质，掌握移动互联网程序设计技术，具备数据科学与大数据应用能力；掌握计算机软、硬件基本理论和多种应用型软件

合肥通用职业技术学院制冷与冷藏技术专业（含中央空调运行管理方向）

专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展的，具有创新精神和较强实践能力，掌握制冷与空调技术的基本理论知识与应用技术，具备制冷与中央空调设备安装、调试，维修与检测技术应用能力，能从事制冷与中央空调设备的生产制造、检测、系统配套、施工与调试、运行管理、技术服务的高端技能型人才。专业核心能力1.制冷与中央空调设备安装、调试，运行管理、维修

合肥通用职业技术学院安全技术与管理专业（含无损检测、公共安全管理方向）

安全技术与管理专业是以培养无损检测技术人员和企业安全管理人员的一个综合性专业。该专业经过十几年的建设，现已形成政府支持、行业协会参与、校企共同培养的人才培养模式。毕业生主要就业于上海、南京、杭州、合肥等地。每年毕业生数量供不应求，毕业生综合素质和专业能力深受用人单位肯定。专业培养目标培养具有企业安全生产管理知识和无损检测理论与实际操作能力，能够从事企业安全生

合肥通用职业技术学院机械产品检测检验技术专业（含国际质量管理与认证方向）

专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具备机械产品检测技术、质量管理等方面的知识和能力，能在企、事业单位从事与机械产品相关的测量检验、工序质量管理、质量体系管理等工作的高端技能型人才。专业核心能力1.机械零部件检测能力；2.计量器具检定与管理能力；3.机械制造企业生产和质量管理能力；4.建立、实施与审核质量管理体系的能力。专业核心课程与主要实践环节专业核