河北外国语学院美术（书法与绘画方向）专业介绍

2019-06-09 14:26 河北外国语学院内容被挡住，点击看完整内容

一、就业前景：
1、国家文化传播领域书法绘画人才。
2、中小学的书法绘画教师。
3、国际交流领域即懂专业又懂外语的书法绘画精英。
二、培养目标：
三、主干课程：
四、师资队伍：
五、实训条件：
六、主要就业岗位：
1、艺术创作：能够在文化宣传部门及企业，如文化局、博物馆、厂矿等从事艺术作品创作和文化宣传工作。
2、文化交流：能够在外事部门从事中外文化交流工作。
3、中小学美术教师：能够在中小学从事书法及绘画的教学工作。
4、美术编辑：能够在出版社、报刊杂志社等从事美术编辑工作。
5、艺术设计：能够在企事业单位或艺术设计公司从事艺术设计工作。

一、就业前景：

随着党的“文化大发展大繁荣战略”的深入开展，书法和绘画作为传统文化中的精粹越来越受到社会广泛关注和重视。在书法与绘画创作、书法与绘画理论、书法与绘画鉴定、国际交流等诸多领域都需要大量的书法和绘画人才，同时文化事业单位如文化局、博物馆、文化馆、文化艺术联合会等单位也需要大量的书法和绘画方面的专业人才。另一方面，教育部规定自2011年秋季开学始，全国中小学在语文、美术课堂中开设书法课，而河北省中小学书法绘画老师师资力量相对薄弱，这也为该专业的发展提供了契机。

1、国家文化传播领域书法绘画人才。

在当今快速融合的世界文化潮流中，各个国家都在努力维护自己的文化特性，因此国家提出 “文化大发展大繁荣战略”，随着这一战略的深入开展，国家在书法与绘画创作、书法与绘画理论、书法与绘画鉴定、国际交流等诸多领域都需要大量的书法和绘画人才。同时，文化局、博物馆等文化传播单位书法和绘画人才需求也很旺盛。

2、中小学的书法绘画教师。

2011年，教育部下发《关于在中小学开展书法教育的意见》的通知，意见要求：自2011年秋季开学始，全国中小学在语文、美术课堂中开设书法课。然而目前河北省的中小学书法师资力量相对薄弱，其中绝大多数都是兼职代课老师。随着中小学教育教学体制改革的深入发展，将极大促进对书法和绘画人才的需求量，该专业迎来了发展契机。

3、国际交流领域即懂专业又懂外语的书法绘画精英。

随着经济全球化的发展及中国经济在世界经济中的地位越来越重，中国与世界各国的文化交流日益频繁。而书法和国画作为中国传统文化的精髓，深受外国朋友欢迎。但是，目前，即懂专业又能利用外语与外国朋友进行流利交流的人才相对欠缺。而河北外国语学院可以充分发挥外语教学的优势，为国家培养即懂专业又懂外语的“复合型”人才。

二、培养目标：

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握美术学专业基本理论、基本知识与基本技能，具有现代教育观念，适应教育改革需要，能够在中等学校进行美术教学和研究的教师以及其他美术工作者。

本专业的学生应掌握专业必备的基础理论和专业知识，掌握中国书法艺术中的楷书、隶书、行书、草书及篆书的书法方法及技巧；掌握中国画的画法及绘画技巧。同时，具备一定的外语应用能力，能够在外事活动中利用外语进行交流。

三、主干课程：

《中国美术史》、《外国美术史》、《艺术概论》、《书法基础》、《透视学》、《书法美学导论》、《素描》、《速写》、《色彩》。

四、师资队伍：

我校师资储备已达到了开设本专业的要求，根据专业发展的需求和教学工作的需要，学院大力加强专家型职业人的师资队伍建设，积极挖掘既具有教师资格又具有丰富岗位经验的专业美术教师。

现有美术（书法与绘画方向）专任教师15名，专任教师中具有教授2名，副教授4名，副高级职称以上的教师共6名，占专任教师总数的40%；具有硕士以上学历的教师8名，占专任教师总数的53.3%。15名专任教师中，有7名教师来自中国书法家协会及中国美术协会，占专任教师总数的46.7%。

五、实训条件：

目前与本专业相关的校内实训基地有：河外艺术工作室1个、书画室1个、摄影棚1个。与河北省书法协会、河北省美术家协会、河北省画院等签订了共建校外实习、实训基地协议。

六、主要就业岗位：

1、艺术创作：能够在文化宣传部门及企业，如文化局、博物馆、厂矿等从事艺术作品创作和文化宣传工作。

2、文化交流：能够在外事部门从事中外文化交流工作。

3、中小学美术教师：能够在中小学从事书法及绘画的教学工作。

4、美术编辑：能够在出版社、报刊杂志社等从事美术编辑工作。

5、艺术设计：能够在企事业单位或艺术设计公司从事艺术设计工作。

原标题：河北外国语学院美术（书法与绘画方向）专业介绍

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