河北师范大学产品设计专业

2021-01-05 10:16  河北师范大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • (一)具有良好的社会道德、职业道德和责任..
  • (二)具有良好的美学素养和产品设计基础理..
  • (三)能够在跨专业环境下工作,具有良好的..
  • (四)能够运用所学专业知识和技能,进行产..
  • (五)具有较高的国际视野,具有继续学习的意识和创新能力
  • 二、毕业要求
  • (一)思想品德
  • (二)掌握专业基本理论、基础知识,体认产..
  • (三)具有较扎实的专业基本技能,熟识本专..
  • (四)应全面理解和掌握设计历史知识和设计..
  • (五)具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能力;
  • (六)掌握文献检索、资料查询的基本方法,..
  • (七)对设计的现状和发展趋势有切实的了解;
  • (八)本专业学生要关注设计学的理论动向及..
  • (九)注重理论联系实际,强调实地考察调研;
  • (十)在社会实践中,积极参与设计活动,了..
  • (十一)具有较好的认知、判断和分析能力,较强的创新意识;
  • (十二)具备独立进行本专业学术研究、设计的基本能力;
  • (十三)具备一定的人文素养和沟通协作能力
  • 三、学制与学位
  • 四、专业核心课程

 

产品设计专业

一、培养目标

本专业培养信念高尚、品德优良,具备人文精神、科学精神、创新精神和团结精神,专业过硬的基础学术型、应用型及复合型产品专业人才。毕业生应熟练掌握本学科的基本知识、基本技能和基本方法,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力,良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、数字媒体设计、环境设计或展示设计工作的应用型研究型人才。

(一)具有良好的社会道德、职业道德和责任感,具有良好的人文、艺术素养;

(二)具有良好的美学素养和产品设计基础理论知识,能够分析解决产品设计或相关领域的设计及技术能力;

(三)能够在跨专业环境下工作,具有良好的团队意识以及沟通能力;

(四)能够运用所学专业知识和技能,进行产品设计、产品策划和开发、文化创意与设计等相关工作;

(五)具有较高的国际视野,具有继续学习的意识和创新能力。

、毕业要求

(一)思想品德:热爱祖国,拥护共产党的领导,遵纪守法,身心健康,具有良好的社会公德和较强的全局观意识;

(二)掌握专业基本理论、基础知识,体认产品设计与其他文化艺术学科的关系,具有较高的艺术素养,较强的民族文化意识和人文科学精神;

(三)具有较扎实的专业基本技能,熟识本专业重要艺术风格的演变及表现方法,并灵活运用于实践的能力;

(四)应全面理解和掌握设计历史知识和设计理论知识,并具备独立的判断能力,阐述产品设计发展的规律;

(五)具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能力;

(六)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力;

(七)对设计的现状和发展趋势有切实的了解;

(八)本专业学生要关注设计学的理论动向及前沿课题,具有对于设计文化发展前沿动态的把握能力;

(九)注重理论联系实际,强调实地考察调研;

(十)在社会实践中,积极参与设计活动,了解产品设计与应用的整体运作;

(十一)具有较好的认知、判断和分析能力,较强的创新意识;

(十二)具备独立进行本专业学术研究、设计的基本能力;

(十三)具备一定的人文素养和沟通协作能力。

三、学制与学位

全日制本科学制四年,实行弹性修业年限,允许学生在三至六年内完成学业。毕业审核总学分166学分,其中收费学分155学分,免费学分包括11学分素质类课程,对符合学位授予条件者授予艺术学学士学位。

四、专业核心课程

产品设计造型基础、计算机辅助设计二(三维软件应用)、产品设计表现技法、人机工程学、设计心理学、模型制作与工艺、产品设计一(概念设计)、材料与工艺、产品设计二(改良设计)、计算机辅助设计三(工程软件)、产品设计三(系统设计)、快题设计

原标题:河北师范大学产品设计专业

河北师范大学产品设计专业

产品设计专业培养目标本专业培养信念高尚、品德优良,具备人文精神、科学精神、创新精神和团结精神,专业过硬的基础学术型、应用型及复合型产品专业人才。毕业生应熟练掌握本学科的基本知识、基本技能和基本方法,具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力,良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作

河北科技大学产品设计专业

培养学生以人为本的设计理念,具备较高的美学素养和设计表达能力,在“人-机-环境-社会”的系统中寻求优化的设计,创造更加合理的生活方式。能够承担和解决产品设计与开发中的实际问题,具备产品开发与设计、计算机辅助产品设计及美术学等方面的知识和能力,能够在企业、设计公司及相关部门从事上述工作的高级应用型人才。

河北地质大学产品设计专业(家居产品方向)

产品设计专业(家居产品方向)(本科-授予艺术学学士学位)培养要求:本专业培养掌握产品设计理论与技能,具有较强审美能力、创新能力、设计实践能力和发展潜力,并能融合一定的相关学科知识,在企事业单位从事以家居产品设计为主的设计、研究和推广工作的应用型高级人才。主要专业课程:产品手绘表现、产品设计程序与方法、人机工程学、材料工艺与模型制作、产品语意设计、生活产品设计

2022年河北师范大学博士研究生招生专业目录

河北师范大学2022年博士研究生招生专业目录学院名称(联系电话)专业代码、专业名称、研究方向招生人数考试科目备注001马克思主义学院(80788111)33030501马克思主义基本原理01马克思主义社会发展理论3(1个普通计划、2个后备人才专项计划)①1001英语本专业不招收同等学力考生。②2022马克思主义原理(含原著)③3003唯物史观专题02马克思主

河北师范大学环境设计专业

环境设计专业培养目标本专业培养信念高尚、品德优良,具备人文精神、科学精神、创新精神和团结精神,专业过硬的基础学术型、应用型及复合型环境艺术专业人才。毕业生应熟练掌握本学科的基本知识、基本技能和基本方法,具有扎实的环境艺术设计基础理论知识及环境艺术造型能力,良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以环境艺术设计创新为重点的设计、

河北地质大学产品设计专业(珠宝首饰方向)

产品设计专业(珠宝首饰设计方向)(本科--授予艺术学学士学位)培养要求:本专业培养具备扎实的艺术设计基础知识及珠宝首饰专业设计与加工工艺技能,具有独立从事珠宝首饰及相关产品设计与制作的能力,能够从事珠宝首饰设计、宝玉石加工、奢侈品营销管理的复合型人才。主要专业课程:艺术设计概论、中外工艺美术史、宝玉石基础、珠宝首饰表现技法、首饰商业造型设计、贵金属材料工艺、

2022年河北师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学、河北省“双一流”建设一层次高校,具有120年的发展历史和光荣的办学传统。2021年学校的体育教育等21个专业入选国家级一流本科专业建设点;“体育教育训练学”是河北省重点学科、“体育学”是校级重点一级学科、“武术与民族传统体育专业”是校级特色建设专业,体育教育训练学是博士学位授权学科。根据教育部高校学生司

2022年河北师范大学各学院接收推荐免试硕士学位研究生专业目录

学院名称专业代码专业名称研究方向代码及名称马克思主义学院010101马克思主义哲学01唯物史观与社会发展02中国化马克思主义哲学03马克思主义人学010102中国哲学01中国古代哲学02中国近现代哲学03中西哲学比较研究010105伦理学01伦理学原理02应用伦理学03中西方伦理思想史010

河北师范大学视觉传达设计专业

视觉传达设计专业培养目标本专业培养具有较强的责任意识、科学的理性精神,具有较高的人文、艺术素养;具有良好的审美判断能力和视觉传达设计基础理论知识,能够分析解决视觉传达设计或相关领域的设计方法及技术能力;具有良好的团队合作意识和沟通表达能力;具有创造性思维和综合表现能力,适合创新时代需求,能从事设计研发,推动专业发展,承担设计教育、相关专业领域、企业、传播机构

2022年石家庄科苑职业中专学校平面设计专业

【就业方向】:工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计、网页设计等),产品研发,大型生产企业,DM广告设计,海报设计,平面媒体广告设计,POP广告设计,样本设计,书籍设计,刊物设计,VI设计以及独立开设计设计事物所从事相关设计。研究和管理工作。
技校专业
相关问答