企业高技能人才培养座谈会经验材料：重点人才与全员培训相结合

企业高技能人才培养座谈会经验材料：重点人才与全员培训相结合

巴陵石化职工培训中心是集党校、在职职工培训和技能等级鉴定于一体的教育培训机构。现有专职教师67人（其中：副高职称22人，双师型教师47人），兼职教师161人。有中、高级考评员140人。中心在近几年来培训过程中，敢于创新，发挥公司教育整体优势，以企业生产发展为中心，以市场需求为导向，以三支队伍建设为重点，以提升员工素质为目的，按照培训科学化、管理严细化、服务人

企业高技能人才培养座谈会经验材料：加强培训师和班组长队伍建设

胜利油田是中国石油化工集团公司下属的国有特大型企业，主要从事石油与天然气的勘探开发、油气储运以及炼油销售等业务，工作区域主要分布在山东省八个市的28个县（区），现有各类用工19.8万人，其中技能操作人员14.98万人，2008年生产原油2777.5万吨，工业产气量7.7亿立方米。多年来，尤其是十一五期间，紧密围绕油田发展战略和中心工作，不断加大培训工作力度，

企业高技能人才培养座谈会经验材料：推行港口特色培训 促进员工

广州港集团向来重视员工培训，把员工素质的提高作为企业持续保证又好又快发展的战略要点之在集团公司的领导下，广州港集团教育培训中心不断改革创新，开创了员工培训的良好局面，取得了较好的成绩。十一五期间，广州港集团教育培训中心在严格把好质量关的前提下以年均超过1万人次的培训量为集团内部员工提供培训服务，培训覆盖面广，培训类别齐全，平均每名集团员工每年至少到培训中心培

企业高技能人才培养座谈会经验材料：打造人才评价体系 为轨道交

广州市地下铁道总公司（以下简称广州地铁）成立于1992年12月,是广州市政府全资大型国有企业，负责广州市轨道交通系统建设及运营管理，同时经营以地铁相关资源开发为主的多元化产业。公司坚持体制创新、管理创新和科技创新，取得了一系列成果。广州地铁二号线先后荣获2003（首届）全国十大建设科技成就奖、广东省科技进步特等奖、国家环境友好工程奖、2006年度国家科技进步

企业高技能人才培养座谈会经验材料：服务首钢战略发展 积极开展

十一五期间，首钢总公司紧紧围绕首钢搬迁调整战略规划和产业结构优化升级，结合首钢改革发展各个时期对员工素质的要求和三支队伍建设，积极开展职工教育培训工作。在经营管理者培训、专业技术与管理人员和技能人才培训三个平台上，不断完善促学机制，营造良好学习氛围，有效地调动了职工学技能、长本领、做贡献的积极性。四年来，职工参加各类培训年均达23.58万人次、人均59.15

企业高技能人才培养座谈会经验材料：加速发展 整体提升 全面满足

十一五期间，天津石化培训中心认真贯彻落实中国职工教育和职业培训协会的指示精神，按照企业的整体安排，精心组织和实施各级各类人员的培训工作，培训水平和施训能力得到持续提升，员工队伍和谐稳定、不断成长，成为在企业培训界具有广泛影响力和知名度的企业培训实体。继2006年被中国职协授予2005学习型组织--中国优秀组织奖后，经天津市经济委员会推荐，又连续两届荣获中国企

2022年河间市职教中心高技能人才培训招生简章

高技能人才培训招生简章河间市职教中心是河北省人力资源和社会保障厅、河北省财政厅批准的省级高技能人才培训基地，是沧州市域内唯一一所具备高级（三级）及以上汽车维修工和焊工培训资质的学校。培训合格后，经鉴定取得高级工（三级）及以上证书，该证书是各大城市（天津、杭州等）落户的必备条件之一。学校培训设备齐全先进，师资力量雄厚。一、高级工（三级）免费培训报名须知：（一）

校企合作经验：校企合作培养高技能人才工作交流材料――云南省交

学校开展校企合作的现状校企合作办学是职业教育改革的重要方向，也是大力发展职业教育的必然要求。《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《关于进一步加强高技能人才工作的意见》、人力资源与社会保障部张小建副部长关于大力推进校企合作，加速培养高技能人才，开创职业培训新局面的讲话等明确指出：进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制，满足人民群众学习需要，与市场要求和劳动

洛阳机车技师学院高技能人才培训中心

高技能人才培训一、目标客户具有一定机械制造基础知识，从事工业企业操作一年以上，技术等级在中级以上，年龄18-45周岁，具有学习精神、吃苦能力、有意在数控加工、机械维修与装配、焊接技术方面长期发展的企业员工和社会青年。二、安置去向国有大中型企业、合资企业、民营及高科技企业、军工企业等。学校通过40余年的发展，创建了多元化、多样性校企合作模式，为学生营造了掌握行

苏州电力高级技工学校：紧贴行业企业需求加快培养高技能人才步伐

苏州电力高级技工学校隶属于江苏省电力公司，有40余年办学历史，是首批国家重点技工学校。多年来，学校立足电力行业，紧紧依靠企业，在校企合作培养高技能人才方面进行了有益的实践和探索，尤其在面向企业员工能力提升培训方面结出了累累硕果。“十五”期间，学校共为江苏电网系统培养高级工1.2万名，技师、高级技师3900名。找准定位，明确方向，坚持走校企合作培养高技能人才之