建筑电气工程技术专业（一）主干课程：建筑供配电与照明、建筑电气控制技术、建筑智能化技术、电气消防技术、安装工程预算、综合布线及网络技术、建筑电气工程施工技术、施工组织与管理等。（二）就业方向：面向建筑行业，从事建筑电气工程设计、施工、预算、设备运行维护管理等工作。职业目标：电气工程师、建造师。
电气自动化技术-国家重点建设专业，中央财政支持实训基地，1+X职业技能等级证书试点专业，自治区示范特色专业及实训基地建设核心专业(一)培养目标:对接中国制造2025国家战略，培养工业电气与自动化装备的选型设计、安装调试、维护维修、技术改造，生产管理等工作的高素质技术技能专业人才。.(二)主干课程:自动生产线安装与调试、PLC控制系统安装与编程、工业机器人技术
电气自动化技术电力特色专业、校级优质专业、校级品牌专业专业导语:电气自动化技术是电气信息领域的一门新兴学科,已经成为高新技术产业的重要组成部分。专业核心课程:现代电气控制技术、供配电技术、单片机应用技术、PLC应用技术、运动控制技术及应用、工业组态控制技术、工业网络技术等。主要职业类别:电气工程技术人员、自动化工程技术人员、智能制造工程技术人员。主要就业方向
电气自动化技术(理工、文史兼招)--国家重点建设专业，中央财政支持实训基地，自治区示范特色专业及实训基地建设核心专业培养目标:本专业培养具有良好的职业道德和敬业精神，能进行电气设备和自动化系统的安装、调试、维护、维修、技术改造，并可从事生产管理等工作的高素质技术技能人才。主干课程:自动生产线安装与调试、DCS控制系统运行与维护、PLC控制系统安装与编程、工业
新一代信息通信技术、新一代人工智能技术与先进制造技术深度融合，开启了智能制造的新领域，给制造业带来新的理念、模式、技术和应用。智能制造学院是南宁学院主要的工科学院，学院专业建设聚焦机电与先进制造领域，学院设立的电气工程及其自动化（自治区一流专业）、机械设计制造及其自动化、机器人工程、智能制造工程等专业是国计民生中不可或缺的重要专业领域，具有鲜明的“新工科”特
电气自动化技术专业是学院的骨干专业和重点建设专业，同时也是广西高等职业教育特色专业及课程一体化项目（优势）专业并享受中央财政专项支持，至今已走过二十五年的办学历程，积累了深厚的专业底蕴。目前这些技术人才遍布广西的铁路、建筑安装、电厂、建筑电气、石油、医院、冶炼、造纸、制糖、建材、橡胶等产业。专业培养目标为培养学生成为电气自动化系统及设备的安装、调试、改造、维
电气自动化技术专业介绍1、我的专业--欢迎来到我们的世界！小伙伴们，你知道iphone是怎么制造的么？汽车是怎么组装的么？高铁机车怎样工作的么？还有和我们生活息息相关的汽油、钢材、水泥、白糖、纸张是怎么生产出来的么？BINGO，工厂！但现在的“工厂”已经不是过去那种人头攒动、挥汗如雨的劳动密集型企业了，进入现代化的工厂，你可能看不到几个人，一眼望去满满的都是
电气自动化技术——国家重点建设专业，中央财政支持实训基地，“1+X”职业技能等级证书试点专业,自治区示范特色专业及实训基地建设核心专业(一)培养目标：对接“中国制造2025”国家战略，培养工业电气与自动化装备的选型设计、安装调试、维护维修、技术改造，生产管理等工作的高素质技术技能专业人才。(二)主干课程：自动生产线安装与调试、PLC控制系统安装与编程、工业机
电气自动化技术-学校优质专业.(一)主要就业面向:能源电力、电气装备制造、钢铁冶金、化工建材、制糖造纸、轨道交通等产业。(二)典型工作岗位:相关企业的电工、技术员、初级设计师、工程师、主管。(三)核心专业课程:供配电技术、现代电气控制技术、PLC与变频器应用技术、工业控制网络应用技术等。
培养目标通过学习专业系统知识和技能训练，本专业毕业生能，具备较强的实际操作技能和分析解决工程实际问题的能力，学生毕业后，能在运动控制、工业过程控制、自动生产线、电子电力、检测与自动化仪表、微机测控、信息处理、管理等领域从事系统安装、调试、运行、维护、产品开发等方面的实际工作。人才培养规格要求（一）知识结构与要求序号知识结构知识要求相应课程1文化基础知识●掌握
