广东创新科技职业学院幼儿发展与健康管理专业

所属专业

大类

（代码）

所属专业

类

（代码）

对应行业

（代码）

主要职业

类别

（代码）

主要岗位类别

（或技术领域）

职业资格证书或技能

等级证书举例

公共管理与服务大类（69）

公共服务类（6903）

教育业（83）

幼儿教师（GBM2-45）

保育、家庭服务人员（GBM 4-83）

幼儿教师（GBM2-45）

保育员（GBM 4-83）

幼儿教师资格证

保育员

序号

职业岗位

典型工作任务

职业岗位能力要求

对应课程

1

幼儿教师

1.幼儿心理掌握

2．幼儿园组织与管理

3．掌握幼儿卫生学

4．幼儿儿童数学教学法

5．声乐

6．琴法

7．手工制作

8．幼儿游戏理论与指导

9．亲子活动指导

10．儿童舞蹈创编

幼儿心理分析

幼儿园活动组织

幼儿卫生注意事项

幼儿发声练习

钢琴指法练习及简单曲谱

幼儿游戏类型及注意事项

亲子活动组织与指导

教具种类及使用目的

儿童舞蹈创编

幼儿安全事故的预防与急救能力

1.《幼儿发展心理》

2.《幼儿教育实务》

3.《学前教育科学研究方法》

4.《幼儿卫生与保健》

2

健康管理师

1.幼儿饮食卫生管理

2．幼儿饮食营养调节

3．幼儿疾病预防与管理

4．幼儿户外紧急应对能力

幼儿饮食营养失衡识别能力；

幼儿饮食营养均衡引导能力；

幼儿疾病预防与照顾能力；

1.《幼儿健康管理》

2.《食品营养与安全》

3.《幼儿疾病与预防》

4.《幼儿卫生与保健》

3

育婴师

1．生长监测

2．预防接种

3．常见疾病护理

4．预防铅中毒

5．危险因素识别

能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练；

能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练；

不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法；

不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法；

1.《幼儿健康管理》

2.《食品营养与安全》

3.《幼儿疾病与预防》

4.《幼儿卫生与保健》

序号

实训室名称

地 点

主要实训项目

对应课程名称

开设学期

1

幼儿园实训功能室

实训楼3-2 207

1.幼儿园五大领域教育活动与指导

2.幼儿园教育环境创设

3.幼儿游戏理论与实践

4.专业技术技能项目：幼儿美术、手工

1.幼儿园社会科学教育活动与指导

2.幼儿园教育环境创设

3.幼儿游戏理论与实践

5

2

舞蹈室+奥尔夫音乐实训室

实训楼3-2 208

1. 奥尔夫音乐

2. 幼儿舞蹈与创编

奥尔夫音乐

幼儿舞蹈与创编

3

3

计算机音乐制作实训室

教4-601

音乐制作、音乐体验、音乐鉴赏、音乐编辑

幼儿教育活动与指导

5

4

营养分析实训室

教4-602

膳食营养搭配分析、膳食营养评估营养食谱编制、营养餐的开发制作

食品营养与安全

1

5

幼儿保健实训室

体育馆1楼西侧

幼儿健康保健实训、幼儿急救实训

幼儿卫生与保健

3

6

体育运动训练实训室

体育馆1楼

礼仪训练、舞蹈训练

职业礼仪与沟通

3

7

绘画室（一）、绘画室（二）、绘画室（三）

实训楼3-408、409、410

几何体构图训练 、结构素描训练 、明暗素描及创作训练、线描表现静物训练 、设计色彩表现训练

幼儿教育活动与指导

4

8

器乐教学实训基地

艺术教育中心

歌曲创编 合唱指挥 练习视唱 弹凑技巧

幼儿教育活动与指导

5

序号

基地企业名称

主要合作内容

1

南园教育集团旗下20家幼儿园以及300家以上的联盟园

认识实习、跟岗实习、顶岗实习、教师培训

2

童爱幼儿园实训基地

认识实习、跟岗实习、顶岗实习、教师培训

3

圣谷幼儿园实训基地

认识实习、跟岗实习

4

厚街中心幼儿园实训基地

认识实习、跟岗实习、

5

卓恩幼儿园实训基地

认识实习、跟岗实习、

6

厚街幼儿园实训基地

认识实习、跟岗实习、顶岗实习、教师培训

7

菊新幼儿园实训基地

认识实习、跟岗实习、顶岗实习、教师培训

证书名称

考证时间（学期）

发证单位

幼儿教师资格证

5、6

东莞市教育局

健康管理师

4、5、6

国家卫生健康委员会

育婴师

4、5、6

人力资源和社会保障部

保育员

4、5、6

人力资源和社会保障部