培养目标：为了适应大数据时代下，传统轨道交通和装备制造业对“互联网+”等复合型人才的需求。培养德智体美全面发展，掌握测量控制技术、测控仪器与系统设计和软件工程的基础知识与应用能力的高级工程应用技术人才，具有良好软件设计能力、国际交流能力、管理与沟通能力和职业发展能力的复合型、应用型、国际化软件人才。毕业后，能在科研院所、铁路站段、工厂企业内从事测量控制与仪器
培养目标：本专业培养能在轨道交通、测控技术与仪器及相关领域从事工程设计、技术开发、运用维护和生产管理等工作的工程技术人才。毕业五年后达到：1）能考虑并评价社会因素影响，融合贯通工程知识，设计、开发测控系统，提出测控技术在轨道交通装备检测与维护领域应用方案；2）具有社会责任感和工程职业道德，遵守轨道交通、仪器仪表等行业标准及规范；3）具有人文社会科学素养，能在
专业介绍：培养信息技术领域测量控制与仪器仪表类应用型、创新型高级工程技术人才。毕业生具有知识更新能力、创新能力和工程设计能力，具有良好的综合素质，较强的动手能力，并熟练的掌握专业技能。能够在测控系统、智能化仪器仪表、智能信息处理、汽车电子和机电一体化设备等相关领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。适应岗位群：毕业生可在计算机应用、仪器仪
培养目标：本专业培养能够在港航仪器、电子信息系统、测控系统领域从事研究开发、工程设计、运行管理等工作的工程技术人才。专业特色：本专业按照国际工程教育认证标准进行人才培养过程。专业是多学科理论和技术交叉复合型专业，并具有港航特色。着力培养学生掌握电子技术、计算机技术、传感技术、信号处理技术、控制技术等交叉学科知识，具有信息检测与处理的综合应用能力、软件与硬件的
培养目标：软件工程专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算机科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有良好软件设计能力、国际交流能力、管理与沟通能力和职业发展能力的工程型、创新型软件人才，毕业生可在软件或互联网公司从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等方面的工作，也可以进一步考取软件工程专业的硕士研究生。主
单位代码：10150注：①实际招生人数将根据国家下达计划和实际录取推免生人数等情况进行调整②各专业（有工作年限要求的除外）均可接收推荐免试硕士生③各专业均可接收“退役大学生士兵”专项考生报考专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目001机械工程学院拟招生总人数186人080200机械工程（全日制）01机械制造及其自动化02机械电子工程03机械设计及理论①10
专业定位：本专业面向交通运输工程和软件工程领域，为道路交通、轨道交通行业服务，致力于道路交通或轨道交通复合型工程技术与管理人才的培养。在“以学生为中心，以能力培养为主”的教育理念下，强化学科基础、系统知识结构、优化实践教学，着力培养学生工程实践背景，提高分析和解决交通问题的工程实践能力。本专业培养社会责任感强，掌握自然科学和人文科学的基础知识，掌握交通运输工
培养目标：培养具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术和软件工程知识及应用能力，掌握软件工程及信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法和技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践能力，具有良好的知识结构，一定的管理素质和较强的创新精神，满足国家软件产业发展及信息管理需求的复合型、应用型人才。毕业生适宜在国家政府部门、各类企事业单位或
数学与应用数学+软件工程专业培养目标：毕业生适宜在数学与应用数学领域及其他部门从事软件开发与研制工作；适宜在数学与应用数学以及IT等相关行业从事生产、经营、组织与管理工作，也可以继续攻读软件工程及数学与应用数学等相关学科领域的硕士研究生。面向现在和未来的软件产业发展要求和国际软件市场发展现状，按综合应用型学科建设要求，建立科学、合理、符合专业发展规律的学科学
（一）专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，面向城市轨道交通运输服务行业，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与运营管理等基本知识，具备客运服务、行车组织、车站运营的基本能力。能够从事城市轨道交通票务员、安检员、站务员等岗位工作的应用性、职业型高技能人才。（二）主要职业岗位车站站务员、行车值班员、车站票务员（三）专业
