东北石油大学化学工程与工艺专业

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  • (一)培养目标
  • (1)秉承大庆精神、铁人精神,具备化学工..
  • (2)能够熟练应用化学工程与工艺专业的基..
  • (3)具有国际化视野,能够与国内外同行专..
  • (4)能够在社会大背景下,处理好工程实践..
  • (5)能够组建团队并进行管理,适应独立和..
  • (二)毕业要求
  • (三)毕业生应获得的知识和能力
  • (1)工程知识
  • 1.1能用数学、自然科学、工程基础和专业..
  • 1.2运用数学、自然科学、工程基础和专业..
  • 1.3能够运用数学、自然科学、工程基础、..
  • 1.4能运用数学、自然科学、工程基础、化..
  • 2.1能够应用数学、自然科学和工程科学的..
  • 2.2通过影响因素分析,基于化工相关科学..
  • 2.3通过文献研究,了解相关问题研究动态..
  • 2.4能综合应用数学、自然科学和工程科学..
  • 3.1掌握化工设计和产品开发周期、全流程..
  • 3.2能够选择或设计满足特定需求的单元
  • 3.3在化工设计过程中能够考虑经济、社会..
  • 4.1能够基于科学原理与专业知识,调研和..
  • 4.2能够依据化学工程与工艺理论,根据对象特性
  • 4.3能选用或建立实验装置,采用科学的实..
  • 4.4对实验结果进行关联、建模、分析和解释,获取合理有效的结论
  • 5.1了解与化工相关的现代仪器、现代工程..
  • 5.2能选择合适的与化工相关的制图、编程..
  • 6.1了解石油与天然气加工、石油化工等化..
  • 6.2能够分析和评价化工实践过程与社会、..
  • 7.1充分认识化工过程中涉及的环境问题,..
  • 7.2在项目开发与管理过程中对资源利用率..
  • 8.1能够理解和践行社会主义核心价值观,..
  • 8.2理解工程伦理的核心理念,明确化学工..
  • 9.1能与其他学科的成员有效沟通,合作共..
  • 9.2具有任务分解、计划安排和组织实施的..
  • 10.1能撰写报告和设计文稿、陈述发言、..
  • 10.2了解国内外石油与天然气加工、石油..
  • 10.3掌握一门外语及一定量的化工专业外..
  • 11.1理解并掌握化工生产及项目规划中涉及的管理与经济决策方法
  • 11.2在化工产品开发、工艺设计和流程优..
  • 12.1能在社会发展的大背景下,认识不断..
  • 12.2具有自主学习的能力,能针对个人或..
  • (2)问题分析
  • (3)设计/开发解决方案
  • (4)研究
  • (5)使用现代工具
  • (6)工程与社会
  • (7)环境和可持续发展
  • (8)职业规范
  • (9)个人和团队
  • (10)沟通
  • (11)项目管理
  • (12)终身学习
  • (四)主干学科
  • (五)核心课程
  • 1.化工原理2.化学反应工程3.化工分离工程
  • 4.化工热力学5.石油炼制工程6.化学工艺学
  • 7.化工安全与环保8.化工设计基础
  • (六)基本修业年限
  • (七)授予学位

化学工程与工艺专业

(工学 化工与制药类 081301)

(一) 培养目标:

面向国家和龙江经济社会发展需要,服务于石油石化行业,培养具有良好的人文社会科学素养,具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识和理论,掌握现代化工技术,富有创新意识和扎实的实践能力,能够在石油与天然气加工、石油化工等化工相关领域从事生产运行、技术管理、工程设计、工艺开发、科学研究等工作的高素质应用型工程技术人才。

(1)秉承大庆精神、铁人精神,具备化学工程师的职业素养和高度社会责任感,成为德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

(2)能够熟练应用化学工程与工艺专业的基础理论、专业知识,考虑实际生产过程中复杂因素的影响,通过使用现代工具分析并解决在石油与天然气加工、石油化工等化工过程相关的复杂工程问题,且具有创新意识和扎实的工程实践能力。

(3)具有国际化视野,能够与国内外同行专家对化工专业技术领域很好地进行口头和书面交流,能够通过终身学习适应职业发展,对职业发展能够主动进行规划并实施,在化工相关领域具有职场竞争力。

(4)能够在社会大背景下,处理好工程实践和政策、法律法规、伦理、监管、安全、环境与经济等方面的关系,并能够提出合理改进意见及措施。

(5)能够组建团队并进行管理,适应独立和团队工作环境,具有一定的领导能力,对项目设计及实施能够应用管理及经济分析相关知识做出正确的决策。

(二) 毕业要求:

本专业学生在学习人文知识、外语、数学、物理及化学等理论课程的基础上,系统学习石油化工、化学工程与化学工艺等方面的基本理论和专业知识,经过化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具备化工生产过程模拟优化、革新改造,化工工艺及产品设计与研发、生产技术管理等方面的基本能力。

(三) 毕业生应获得的知识和能力:

(1)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂化学工程问题。

1.1能用数学、自然科学、工程基础和专业知识对复杂化学工程问题进行表述,并阐明复杂化学工程问题的条件、构成、范围和解决目标。

1.2运用数学、自然科学、工程基础和专业知识建立解决复杂化学工程问题的多种数学模型并求解。

1.3能够运用数学、自然科学、工程基础、化工专业知识和数学模型分析复杂化学工程问题。

1.4能运用数学、自然科学、工程基础、化工专业知识判别石油与天然气加工、石油化工等相关领域的复杂化学工程问题的多种解决方案的优劣和优化途径。

(2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂化学工程问题,以获得有效结论。

2.1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别影响复杂化学工程问题的关键因素。

2.2通过影响因素分析,基于化工相关科学原理和数学模型对复杂化学工程问题进行正确表达。

2.3通过文献研究,了解相关问题研究动态,分析和比较复杂化学工程问题的解决方案。

2.4能综合应用数学、自然科学和工程科学基本原理分析石油与天然气加工、石油化工等相关领域的复杂化学工程问题获得复杂化学工程问题的可行性方案。

(3)设计/开发解决方案:能够设计针对复杂化学工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或化工工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1掌握化工设计和产品开发周期、全流程的基本设计/开发方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

3.2能够选择或设计满足特定需求的单元(设备)或化工工艺流程,掌握化工单元设备设计和化工过程设计的基本方法,在设计及开发过程中体现创新意识。

3.3在化工设计过程中能够考虑经济、社会、健康、安全、法律、文化以及环境等外部约束条件。

(4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂化学工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够基于科学原理与专业知识,调研和分析解决复杂工程问题的解决方案。

4.2能够依据化学工程与工艺理论,根据对象特性(点)及研究目的,确定研究路线,设计实验方案。

4.3能选用或建立实验装置,采用科学的实验方法,安全地进行实验,正确采集、整理实验数据。

4.4对实验结果进行关联、建模、分析和解释,获取合理有效的结论。

(5)使用现代工具:能够针对复杂化学工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂化学工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

5.1了解与化工相关的现代仪器、现代工程工具、信息技术工具和模拟软件等现代工具的使用方法和原理,并能够理解其局限性。

5.2能选择合适的与化工相关的制图、编程、过程模拟与分析等方面的技术与工具用于对复杂化学工程问题的预测与模拟,并能够分析其局限性。

(6)工程与社会:能够基于化学工程相关背景知识进行合理分析,评价化工专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

6.1了解石油与天然气加工、石油化工等化工行业相关背景知识及技术标准、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对工程活动的影响。

6.2能够分析和评价化工实践过程与社会、健康、安全、法律、文化的相互影响,理解应承担的社会责任。

(7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂化学工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1充分认识化工过程中涉及的环境问题,理解环境保护和可持续发展的重要性,自觉进行环境保护。

7.2在项目开发与管理过程中对资源利用率能够进行基本评价,提出污染物处理方案及安全防范措施。

(8)职业规范:能够理解和践行社会主义核心价值观,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在化学工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

8.1能够理解和践行社会主义核心价值观,具有良好的人文社会科学素养和正确的价值观,理解个人和社会的关系,了解中国国情,能够担当起社会主义事业建设者和接班人的重任。

8.2理解工程伦理的核心理念,明确化学工程师的职业性质和责任,在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范,并履行职业责任。

(9)个人和团队:具有一定组织管理能力、表达能力和团队合作能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1能与其他学科的成员有效沟通,合作共事,开展工作,胜任个体、团队成员的角色和责任。

9.2具有任务分解、计划安排和组织实施的能力,承担团队负责人的角色和责任。

(10)沟通:能够就复杂化学工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达,就复杂化学工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。

10.2了解国内外石油与天然气加工、石油化工等化工相关专业领域的国际发展趋势、研究热点,具有一定的国际视野。

10.3掌握一门外语及一定量的化工专业外文词汇,具有翻译、阅读化工专业外文资料的能力,能在跨文化背景下进行基本专业技术沟通和交流。

(11)项目管理:理解并掌握化工工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

11.1理解并掌握化工生产及项目规划中涉及的管理与经济决策方法。

11.2在化工产品开发、工艺设计和流程优化等多学科工作中具有一定的工程经济分析能力。

(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

12.1能在社会发展的大背景下,认识不断探索和学习的必要性,具有自主学习和终身学习的意识。

12.2具有自主学习的能力,能针对个人或职业发展的需求,采用合适的方法,自主学习,进行职业规划,适应发展。

(四) 主干学科:

化学工程与技术、化学

(五) 核心课程:

1.化工原理2.化学反应工程3.化工分离工程

4.化工热力学5.石油炼制工程6.化学工艺学

7.化工安全与环保8.化工设计基础

(六) 基本修业年限:

四年

(七) 授予学位:

工学学士

原标题:东北石油大学化学工程与工艺专业

东北石油大学化学工程与工艺专业

化学工程与工艺专业(工学化工与制药类081301)(一)培养目标:面向国家和龙江经济社会发展需要,服务于石油石化行业,培养具有良好的人文社会科学素养,具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识和理论,掌握现代化工技术,富有创新意识和扎实的实践能力,能够在石油与天然气加工、石油化工等化工相关领域从事生产运行、技术管理、工程设计、工艺开发、科学研究等工作的高素

2021年哈尔滨石油学院化学工程与工艺专业

(一)核心课程专业基础课:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、化工原理、化工制图、化工设备机械基础等专业课:化学反应工程、化工热力学、化工分离工程、化工设计基础、精细化工工艺学、精细有机合成原理、精细化学品化学等实践教学环节:化学实验、专业实验、认识实习、生产实习、专业综合实习、毕业实习、化工原理课程设计、化工设计基础课程设计、化工模拟仿真实训

2021年齐齐哈尔大学化学工程与工艺专业

化学工程与工艺专业现设有化学工程、精细化工、工业催化三个专业方向。专业在获批国家级特色专业、教育部综合改革试点专业、黑龙江省重点专业和黑龙江省一流专业建设点的基础上,2020年完成了工程教育认证专家的现场考查,2020年获批国家一流本科专业建设点。化工类核心课程教学团队为黑龙江省教学团队。专业依托表面活性剂与工业助剂黑龙江省重点实验室、精细化学品催化合成黑龙

哈尔滨石油学院化学工程与工艺专业

培养目标:培养掌握化学工程领域的基础理论和基本知识,具备化工工艺过程与设备工程设计、技术开发、生产管理和科学研究的初步能力,具有社会责任感、创新创业精神、实践能力和务实作风的高素质应用型一线化工专门人才。主干课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工分离工程、石油炼制工程、化工设计等。就业方向:学生毕业后能在化工、炼油、轻工、

2021年哈尔滨理工大学化学工程与工艺专业

(一)专业简介:哈尔滨理工大学化学工程与工艺专业始建于1996年,是哈尔滨理工大学1995年合并组建后的首批建设专业之一。2003年在普通高等学校本科教学工作水平评估中被评为“优秀”;2006年获批为黑龙江省省级重点建设专业;2009年本专业所属绿色化学技术实验室被列为黑龙江省高校重点实验室建设项目;2010年“化学工程与技术”一级学科硕士授权点获批;201

2020年哈尔滨石油学院化学工程与工艺专业

化学工程与工艺培养目标:培养掌握精细化工产品及工艺开发的基础理论和基本知识,具备化工工艺过程与设备工程设计、技术开发、生产管理和科学研究的初步能力,具有社会责任感、创新创业精神、实践能力和务实作风的高素质应用型一线化工专门人才。主干课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工分离工程、化工设计基础、精细化工工艺学等。

东北石油大学秦皇岛校区石油与化学工程系专业介绍(专科)

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佳木斯大学化学工程与工艺专业

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