东北农业大学工业工程类专业（管理学Ⅰ）

东北农业大学工业工程类专业（管理学Ⅰ）

工业工程类（管理学Ⅰ）含工业工程、物流工程两个专业。重视培养基础知识扎实、创新能力强、适应社会发展的复合性创新型人才。前三个学期学习共同的通识教育课程、专业基础平台课程。学生可根据自己的成绩、人才市场需求和个人发展及就业意愿选择工业工程或物流工程专业，第四学期进入相应专业学习。■工业工程专业培养目标本专业旨在培养具有数学、经济学、管理科学及工学原理等基本知识

2022年东北农业大学艺术类专业招生简章

一、学校简介学校1948年创建于哈尔滨，是一所“以农科为优势，以生命科学和食品科学为特色，农学、工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和“世界一流学科”建设高校。学校现有10个博士学位授权一级学科点，22个硕士学位授权一级学科点，75个本科专业，18个国家级一流本科专业建设点。学校现有全日制在校研究生

东北农业大学工商管理类专业（管理学Ⅱ）

为培养学科基础知识宽厚、专业适应能力强、具有创造能力的复合型人才，更好地实施“宽口径、厚基础、大平台”的专业教育，经济管理学院从2014年起实行分大类招生大类培养。设置工商管理类（管理学Ⅱ）招生方向，包括工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理和旅游管理等五个本科专业。工商管理类（管理学Ⅱ）学生入学时不分具体专业，前三个学期学习共同的通识教育课程、专业基础平

东北农业大学工商管理类（管理学Ⅱ）专业

为培养学科基础知识宽厚、专业适应能力强、具有创造能力的复合型人才，更好地实施“宽口径、厚基础、大平台”的专业教育，从2016年起实行分大类招生大类培养。设置工商管理类（管理学Ⅱ）招生方向，包括工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理和旅游管理等五个本科专业。工商管理类学生入学时不分具体专业，前三个学期学习共同的通识教育课程、专业基础平台课程，第三学期开始按照

东北农业大学工业工程专业

工业工程专业培养适应经济建设需要，掌握系统扎实的经营管理和工程技术基础知识，具有工程设计研发和现代工业生产运营管理能力的厚基础、高素质复合型工程技术人才（工业工程师）。该专业毕业生不但掌握较系统的工程技术及管理理论和较强的实践技能，而且具有生产系统设计、优化及改善的能力和创新精神。能够综合应用现代制造工程技术、现代管理理论与技术在各类现代企业、服务机构、行政

2022年东北农业大学本科招生章程

第一章总则第一条为了保证东北农业大学本科招生工作顺利进行，规范招生行为，维护考生合法权益，学校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》、教育部及主管部门有关规定，结合学校本科招生工作的具体情况，制定本章程。第二条本章程适用于东北农业大学普通本科招生工作。第三条学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则，德智体美全面考核、综合评价、

2021年东北农业大学艺术类专业招生简章

学校简介学校1948年创建于哈尔滨，是一所“以农科为优势，以生命科学和食品科学为特色，农学、工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和“世界一流学科”建设高校。学校现有10个博士学位授权一级学科点，22个硕士学位授权一级学科点，75个本科专业，18个国家级一流本科专业建设点。学校现有全日制在校研究生、本

东北农业大学计算机类专业

为培养学科基础知识宽厚、专业适应能力强、具有创新意识和能力的专业型人才，以“厚基础、宽口径、重实践、强能力”为基本原则，电气与信息学院从2014年起实行分大类招生大类培养。设置计算机类，包括计算机科学与技术和物联网工程两个专业。新生入学后前三个学期不分专业，在完成专业类基础平台课程学习后，按照双向选择的原则，根据大学期间前两个学期成绩、高考成绩和自身的专业发

东北农业大学环境科学与工程类专业

根据“加强基础，拓宽口径，培养能力，激励创新，发展个性，讲究综合，提高素质”的教育理念，资源与环境学院从2016年起实行宽口径、厚基础、大平台的培养模式，即环境科学、环境工程2个专业同属理工科门类专业。同一大类内，前3个学期学生不分专业，学习共同的通识教育课程和专业基础平台课程。第三学期学生可根据学习成绩、人才市场需求和个人发展及就业意愿，在环境科学、环境工

东北农业大学食品科学与工程类专业

食品学院为全面适应人才多样化成长需求，使学生培养更加符合我国高等教育国际化趋势，经黑龙江省教育厅同意，于2014年开始，实行按类招生、按类培养。即食品科学与工程（畜产品加工方向、农产品加工方向）、粮食工程、乳品工程、食品质量与安全四个专业统一按食品科学与工程类招生，前三学期按“食品科学与工程类”统一培养，第四学期进入专业学习的培养方式。分专业时，根据各专业名