学前教育（师范类专科）学制3年(一)培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本技能与方法，能在幼儿园及幼教部门从事幼儿教育理论与实践工作的应用型专门人才。(二)主要课程设置：普通心理学、学前卫生学、儿童心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教育活动设计、幼儿音乐、舞蹈、美术、手工等。
学前教育（师范类本科）学制4年(一)培养目标：培养综合素质全面、专业基础扎实、保教实践能力突出的优秀幼儿园教师及能够胜任早教机构和教育管理等部门的保教、管理及社会服务等工作的应用型专业人才。(二)主要课程设置：基础心理学、教育学原理、儿童心理学、学前教育学、乐理与视唱、舞蹈、美术、琴法、教育心理学、学前教育史、学前儿童卫生学、幼儿园课程、学前游戏论、幼儿园环
（一）学前教育课程设置：学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、学前儿童游戏指导与感统训练、幼儿园活动设计与指导、幼儿园班级管理、美术与幼儿美术创作、音乐综合课程、舞蹈与幼儿舞蹈创编、手工及幼儿玩教具制作、儿童文学及创作、奥尔夫音乐教育课程、蒙氏教学法、综合实践项目等。就业方向：幼儿园保育和教育的应用型幼儿教师或从事学前教育社会服务机构的工作人员。（
一、学校性质及简况1.学校全称：沧州师范学院2.学校代码：101053.办学层次：普通本科4.办学类型：公办全日制普通高等学校5.办学地址：河北省沧州市运河区国风南大道16号二、组织机构6.学校设有招生工作领导小组，全面负责学校普通专科升本科招生录取工作；领导小组下设办公室，办公室设在学生处，学生处负责处理普通专科升本科招生日常工作。三、招生计划7.学校根据
生物教育（师范类专科）学制3年(一)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握现代生物科学基本理论、基础知识、基本技能，具有良好的综合素质和创新精神以及现代教育思想、教学技能的应用型专门人才。(二)主要课程设置：植物学、动物学、微生物学、生态学、人体及动物生理学、生物化学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生物学教学法等。
化学教育（师范类专科）学制3年(一)培养目标：培养具有化学基础知识、基础理论和基本技能，能够从事化学教学、化学教育研究及化学领域其他方面工作的应用型专门人才。(二)主要课程设置：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、化学工艺学、化学教学论、结构化学及相关教育类课程。
数学教育（师范类专科）学制3年(一)培养目标：培养掌握数学科学基本理论基础知识与基本方法，具备运用数学知识解决实际数学问题的能力，具备从事数学领域教学、研究及其他工作能力的应用型专门人才。(二)主要课程设置：解析几何、高等代数、数学分析、普通物理、常微分方程、数学模型、复变函数、离散数学、概率统计等。
语文教育（师范类专科）学制3年(一)培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够熟练从事中文专业教学教研及其他语言文字工作的地方性、应用型专门人才。(二)主要课程设置：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、语文课程与教学论、教育学、大学英语等。
音乐教育（师范类专科）学制3年(一)培养目标：培养掌握音乐学科基本理论、基础知识、基本技能，能够从事音乐教学、教学研究及音乐领域其他方面工作的应用型音乐专门人才。(二)主要课程设置：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、器乐、合唱指挥、和声、复调基础、曲式与作品分析、中国民间音乐、中外音乐史、教学法、舞蹈等。
历史教育（师范类专科）学制3年(一)培养目标：培养掌握历史、地理基本理论知识，能够从事历史和地理教育、教学、科研等方面工作的应用型专门人才。(二)主要课程设置：历史科学概论、中国传统文化、中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界现代史、世界当代史、中国古代历史要籍及选读、自然地理学、经济地理学、中国地理、世界地理等。
