赤峰工业职业技术学院新能源装备技术专业

2020-01-02 15:29  赤峰工业职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)招生对象及学制
  • (二)培养目标与人才培养规格
  • 1.培养目标
  • 2.人才培养规格
  • 1)知识要求
  • ①具有必备的文化基础及专业知识。
  • ②了解党和国家治国理念及市场现状。
  • ③了解专业领域范围内的劳动力市场现状。
  • ④熟悉国家的就业政策及地方创业鼓励措施。
  • 2)技能要求
  • ①具有风能发电设备制造与维修专业就业面向岗位的工作能力,能够按企业要求顺利完成岗位工作任务。
  • ②具有在风能发电设备制造与维修专业领域就业的能力,并具有一定的职业生涯发展空间。
  • ③具有主动适应企业产品结构调整及产业升级的能力,可以胜任新岗位。
  • ④具有经过短期的经验积累或进修,向更高要求的职业岗位迁移的能力。
  • 3)素质要求
  • ①具有合格的思想政治和道德素质。
  • ②具有健康的身体素质。
  • ③具有乐观、积极向上的生活态度和补品挫折的心理素质。
  • ④具有较强的口头、书面表达能力和沟通能力。
  • (三)课程设置
  • 1.机械制图
  • 2.电工与电子学
  • 3.金属工艺学
  • 4.PLC控制技术
  • 5.风能概论
  • 6.风电场电气系统
  • 7.风力发电机组的结构和工作原理
  • 8.风力发电机安装运行维护
  • 9.发电机组的检修技术
  • 10.电力系统继电保护技术
  • 11.风力发电原理
  • 12.风电机组监测与控制
  • 13.电力实训
  • 14.外线实训
  • 15.金工实习
  • 16.焊接技术实训(2周)
  • 17.数控设备及编程实训(4周)
  • 18.风力发电仿真实训

                                   新能源装备技术专业简介(专业代码:580132) 

   (一)招生对象及学制

    普通高中毕业生/中职学校毕业生,学制为全日制三年。

   (二)培养目标与人才培养规格

    1.培养目标

    本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,适应现代制造业需要,掌握风力发电设备基础知识,具有风能发电设备加工制造、使用维护、维修调试等岗位职责要求和基本技能的高素质技能型人才。

    2.人才培养规格

    1)知识要求

    ①具有必备的文化基础及专业知识。

    ②了解党和国家治国理念及市场现状。

    ③了解专业领域范围内的劳动力市场现状。

    ④熟悉国家的就业政策及地方创业鼓励措施。

    2)技能要求

    ①具有风能发电设备制造与维修专业就业面向岗位的工作能力,能够按企业要求顺利完成岗位工作任务。

    ②具有在风能发电设备制造与维修专业领域就业的能力,并具有一定的职业生涯发展空间。

    ③具有主动适应企业产品结构调整及产业升级的能力,可以胜任新岗位。

    ④具有经过短期的经验积累或进修,向更高要求的职业岗位迁移的能力。

    3)素质要求

    ①具有合格的思想政治和道德素质。

    ②具有健康的身体素质。

    ③具有乐观、积极向上的生活态度和补品挫折的心理素质。

    ④具有较强的口头、书面表达能力和沟通能力。

   (三)课程设置

    1.机械制图

    本课程是一门既有理论又有实践的专业基础课。要求掌握投影法的基本理论,具有徒手绘图的基本技能,能绘制中等复杂的零件和部件的图样,并符合机械制图国家标准的有关规定,具备基本识图能力。

    2.电工与电子学

    本课程是一门实践性较强的专业基础课。本课程目的是使学生掌握电工电子的基本理论、电路的分析方法。通过本课程的学习,培养学生良好的实验习惯,掌握动手操作的基本技能,培养实事求是的科学态度,使学生能够独立分析问题,解决问题,为学习后继课程打下必要的基础。

    3. 金属工艺学

    通过本课程的学习,使学生获得常用工程材料及材料成形的基础知识,培养工艺分析的初步能力,并为学习其它有关课程及以后从事机械设计和加工制造工作奠定必要的基础。主要教学内容为热加工工艺基础,包括金属材料的主要性能,常用工程材料的选择,铸、锻、焊的基本原理与工艺特点,毛坯的选择与结构工艺性分析,新材料、新技术、新工艺简介等。

    4. PLC控制技术

    PLC具有结构简单、编程方便、性能优越、灵活通用、使用方便、可靠性高、搞干扰能力强等到一系列优点,在工业生产过程自动控制领域得到了广泛应用。通过本课程的学习使学生掌握PLC的基本工作原理、硬件结构、指令、梯形图编程的基本方法,以及开发PLC控制生产过程的基本方法,为毕业后从事工业生产过程自动化打下良好的基础。

    5. 风能概论

    通过本课程的学习使学生主要了解人类对风能利用和认识风能的历程,风的本质及其表征,风力机概论,风力发电系统、我国及全球的风电技术、产业、政策发展趋势和展望。

    6. 风电场电气系统

    风电场电气部分的系统构成和主要设备。了解风电场电气系统的基本构成、主接线设计,风电场主要电气一次设备的结构、原理、型式参数及电气一次设备的选取,风电场电气二次系统、风电场的防雷和接地,风电场中的电力电子技术应用等。

    7. 风力发电机组的结构和工作原理

    通过本课程的学习使学生主要掌握风力发电机组的整机及其主要组成部分的结构、工作原理和技术要求。主要内容有风力发电机组概述、叶片、风轮轮毂与变桨距系统、风轮轴与齿轮箱、发电机、制动系统、液压系统、支撑系统、控制系统。

    8. 风力发电机安装 运行 维护

    通过本课程的学习使学生主要掌握机组安装的前期工作、风力发电机组的选型与部件运输、风力发电机组的基础与施工、风力发电机组的现场安装与装配、风力发电机组各系统的试验、风力发电机组的运行与维护、机组部件与系统的调试维护与检修。

    9. 发电机组的检修技术

    主要使学生通过熟练使用各种工具、仪表进行发电机组的拆装,加深对发电机组结构的理解,通过常见故障现象分析故障原因,掌握快速排除故障的佳思维、途径和方法。

    10. 电力系统继电保护技术

    通过本课程的学习使学生主要了解电力系统继电保护原理、电力系统主设备继电保护原理、电力系统继电保护装置。掌握继电保护基本知识、相间短路的阶段式电流保护、相间短路的方向电流保护、电网的接地保护、电网的距离保护、电网的纵联保护、线路保护的整定计算;变压器保护、发电机保护、母线保护等内容及继电保护装置的基础元件、微机保护装置、微机保护装置软件构成、线路保护典型保护装置及发电机-变压器组的典型保护装置等内容。

    11. 风力发电原理

    通过本课程的学习使学生主要掌握大型风力发电机组原理及其应用的基本知识。主要内容包括绪论、风力机、发电系统、主传动与制动、变桨距、偏航与辅助系统、控制系统、风力发电机组的运行控制、支撑体系和风力发电机组的维护。

    12. 风电机组监测与控制

    通过本课程的学习使学生主要掌握风力发电机组的监测与控制技术。主要内容包括定桨距恒速风力发电机组监测与控制、、风力机的基本特性、传动系统的结构及其动态特性、双馈异步发电机及变流器和永磁同步发电机及变流器的特性;讨论了双馈异步发电机和永磁同步发电机的并网技术及其对电网稳定性的影响;、变速恒频风力发电机组的基本控制目标、控制策略与控制方法;介绍了控制系统的设计方法,工具软件的应用以及外部控制器的设计与实现及风力发电机组的状态监测与性能测试技术。

    13.电力实训

    熟悉了解现代电能发出和输送全过程的工作原理,熟悉电力系统继电保护、一次主接线部分,继电器保护与备自投部分,信号、重合闸与设排故部分,以及35kV 总降压变电所、10kV 高压变电所及车间用电负荷的供配电线路中涉及的微机继电保护装置、备用电源自动投入装置、无功自动补偿装置、智能采集模块以及工业人机界面等电气一次、二次、控制、保护等内容。

    14.外线实训

    熟悉外线工作程序并正确使用外线(架空线路)的各种工具、设备;能够在线杆上进行布线、紧线、线路固定金具安装的操作;能够对变压器的一、二次线路正确安装及停送电的正确操作。

    15.金工实习

    金工实习是工科类专业重要的实践教学环节,是《机械制图》等课程的实际应用。通过实习了解机械制造基础知识,掌握钳工、焊工的基本操作技能。同时培养学生严谨、求真、务实、创新的工程技术思想,增强实践工作能力,激发学生学习专业知识的热情,接受思想作风教育。

    16.焊接技术实训(2周)

    通过实训对各种焊接方法的操作过程、操作手法进行了详细讲解,使学生掌握各种焊接与切割方法的基础知识、焊接安全知识的基础上,重点介绍焊条电弧焊、钨极氩弧焊、CO2气体保护焊、埋弧焊、气焊与气割、等离子弧焊接与切割、碳弧气刨的基本操作技能,并按实际考核项目的要求进行技能操作训练。

    17.数控设备及编程实训(4周)

    通过十个实训单元,使学生掌握数控车床、数控铣床、数控线切割机床、加工中心的编程知识和操作方法以及有关数控设备选用、验收、安装调试、数控刀具的选用等内容。书中还介绍了CAXA和MasterCAM两种自动编程软件。

    18.风力发电仿真实训

    通过V80-风机仿真机以及风力发电机组模拟、电气自动控制平台、激光对中仪等模拟实训,使学生掌握风力发电系统实际运行时可能出现的各种情况故障现象正确排除,确保学生为从事风电系统运行管理和风电设备管理打下良好基础。

 

  原标题:赤峰工业职业技术学院新能源装备技术专业

赤峰工业职业技术学院新能源装备技术专业简介

新能源装备技术专业简介(专业代码:580132)(一)招生对象及学制普通高中毕业生/中职学校毕业生,学制为全日制三年。(二)培养目标与人才培养规格1.培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,适应现代制造业需要,掌握风力发电设备基础知识,具有风能发电设备加工制造、使用维护、维修调试等岗位职责要求和基本技能的高素质技能型人才。2.人才培养规格1)知识要求

赤峰工业职业技术学院新能源装备技术专业

新能源装备技术专业简介(专业代码:580132)(一)招生对象及学制普通高中毕业生/中职学校毕业生,学制为全日制三年。(二)培养目标与人才培养规格1.培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,适应现代制造业需要,掌握风力发电设备基础知识,具有风能发电设备加工制造、使用维护、维修调试等岗位职责要求和基本技能的高素质技能型人才。2.人才培养规格1)知识要求

2022年赤峰工业职业技术学院高职单独考试招生工作方案

按照《关于做好2022年高等职业院校单独考试招生工作的通知》(内教招考普【2022】2号)文件精神,确保2022年学院单独考试招生工作顺利进行,特制定单独考试招生工作方案。一、招生对象及条件具有内蒙古自治区高考报名资格且已经完成正式高考报名的考生。二、招生计划数2022年单独考试招生总计划数1100人。三、填报志愿时间一次填报志愿时间为2022年3月4—8日

2021年赤峰工业职业技术学院药学专业(高职)

(一)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品安全合理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识,熟悉药品销售和质量管理知识,从事药品调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工作的高素质实用型药学专门人才。(二)核心课程:生物化学,分析化学及实验,仪器分析及实验,药理学、病理学、中药学、药剂学,药物

2020年赤峰工业职业技术学院新能源汽车技术(高职)专业

新能源汽车技术(高职专业)培养目标:面向新能源整车制造、汽车维修与维护行业的汽车工程技术人员,汽车制造人员,汽车、摩托车维修技术人员,从事新能源汽车整车和部件装配、调试、检测与质量检验及现场管理,新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。师资力量:现有专兼职教师40余人,其中硕士研究生8人、高级职称教师14人,“双师型”教师占80%。核心课程:新能源汽

2021年赤峰工业职业技术学院分析检验技术专业(高职)

(一)培养目标:培养具有良好的职业素质,掌握分析检验所必需的基础知识和基本操作技能。从事药物分析、生物分析、产品化学成分、食品营养成分、矿石成分、水质成分的检验等工作,同时能对检测仪器进行熟练使用操作及维护、保养的高级技术应用型专门人才和管理人才。(二)核心课程:基础化学、化学分析、仪器分析、微生物实验、药物分析、工业分析、分析仪器结构及维护、化验室组织与管

2021年赤峰工业职业技术学院药品生产技术专业(高职)

(一)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力,从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程:生物化学,分析化学及实验,仪器分析及实验,化工原理及实验,化工仪表及自动化,药剂学,中

2021年赤峰工业职业技术学院食品生物技术专业(高职)

(一)培养目标:培养适应食品生产、艺术西点制作、生物技术行业生产发展需要。掌握食品及生物制品生产工艺、品质管理及检测、设备维修维护所必需的基本知识,具备较强的产品生产、工艺管理、分析检测等能力的高素质技能型人才。(二)核心课程:食品化学、食品微生物学及实验、食品包装技术、仪器分析实验、食品安全与质量管理、分析化学及实验、裱花技术、生物分离提取技术、食品安全法

乌兰察布职业学院新能源装备技术专业

新能源装备技术专业1、专业简介新能源装备技术专业前身为电力系统自动化技术专业,2005年获批并招生。2013年乌兰察布职业学院成为自治区示范性高职院校建设单位,该专业列为重点建设专业。2016年,成为教育部《创新发展行动计划》骨干专业建设项目。该专业现有教师19名,其中教授1名、正高级工程师1名、副教授(含高级工程师)9名;具有博士学历2名、硕士学历3名,“

2021年赤峰工业职业技术学院制药技术专业(“3+2”五年一贯制专业)

(一)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力,从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程:化工原理、发酵技术、发酵设备、仪表与自动化、药物分析、药剂学、药理学、病理学。(三)师
技校专业
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