培养目标：培养具有能够运用艺术和现代设计手段，在工业产品制造企业、专业设计部门、科研院所从事工业产品设计、视觉传达设计的高级应用型人才。主要课程：金属工艺史、金属材料与工艺基础、金属装饰艺术设计、金属陈设品设计与制作、金属雕塑设计与制作、金属表面艺术装饰处理等课程。就业方向：金属雕塑、装饰品、礼品和旅游纪念品等开发设计公司和文化艺术行业、金工艺术设计教育、研
1.培养目标：本专业分为智能产品造型设计、创意医疗产品设计、产品交互设计、服务设计等四个方向，设置有通识教育课、学科基础课、专业系列课程和方向模块课程组，并兼顾环境设计、视觉传达设计模块，课程体系由基础到专业、由浅入深，理论和实践教学相互融合、促进，贯穿整体培养过程，本着创新、整合、优化的精神，以社会对人才的能力需求为导向，立足“工、艺”结合，培养具有扎实的
一、学校简介安徽省马鞍山工业学校隶属于马鞍山市教育局，是-所公办普通中等专业学校，国家级重点中等职业学校，首批国家中等职业教育改革发展示范学校，国家示范性职业技能鉴定单位，安徽省数控技术职业教育集团理事长单位，省教育厅指定的中德合作办学单位，安徽省首批现代学徒制试点单位,全国职业院校装备制造类示范专业点。学校以初中起点三年制普通中专、对口升学、五年制高职和高
培养目标：培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能从事工业产品设计、视觉传达设计以及教学、科研工作的应用型高级专门人才。主要课程：设计素描、设计色彩、构成艺术、设计图学、工业设计史论、综合造型基础、机械设计基础、造型材料与加工工艺、人机工程学、计算机辅助工业设计、产品设计程序与方法、产品设计创新与开发、产品系统设计。就业方向：工业企业、经贸、科研、教育
我校工业设计专业创建于1999年，具有设计学、工业设计工程、机械工程工业设计硕士学位授予权，专业现有专职教师17名，教授2名，副教授4名，博士（含在读）5人，部分教师具有海外教育背景。专业教师主持教育部、教育厅、省规划项目、省级质量工程、省级教学研究等科研项目20余项，与省内外企业合作项目50余项。本专业办学特色鲜明，依托机械工程学院、艺术与设计学院的资源，
视觉传达设计培养目标：培养具备视觉传达设计基本理论、基本知识和基本技能，能将创意和计算机相结合，在出版教育、广告传媒、网络媒体等行业中从事广告业务、商业美术、网页制作和数字影像制作等方面的高级应用型人才。主要课程：综合造型基础、摄影基础、设计基础、专业理论、品牌设计、视觉识别设计、广告策划与表现、广告战略、编排设计、插图设计、界面设计、网络设计、数码设计等课
环境设计（含室内与景观设计和公共艺术设计2个专业方向）该专业学生曾在全国三维数字化创新设计大赛、全国完美未来之星美术创意大赛、全国大学生广告设计大赛、全国大学生工业设计大赛、安徽省cosplay动漫大赛、安徽省青年设计大赛等竞赛中获得优秀奖以上奖项30余项。培养目标：培养掌握环境艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练的手工绘制和利用计算机技术进行环境
我院公共环境艺术系创建2008年，本系下设建筑室内设计、景观设计、公共艺术三个专业方向，我系现有专职教师13人，教师大都具有海外高校和国内美术院校教育背景。本系教师主持过多项教育部、教育厅等科研项目，共获国家艺术基金资助项目2项；师生作品多数被中国美术馆、专业设计机构收藏；环境设计专业与苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司等行业知名企业建立企业合作机制，并成立设计
工业设计IndustrialDesign工业设计专业1999年建系，经过多年的教学与改革，根据现代化建设的社会发展需要和人才需求，充分发挥本专业的教学优势和毕业生就业优势。现工业设计专业拥有一支教学严谨、实践经验丰富的教师队伍，形成了合理的教学团队，并形成了的以机械装备类产品研究、产品系统设计研究、产品形态创意等稳定的团队研究方向。教师定期到国内外知名院校交
马鞍山学院2022年机械设计制造及其自动化专业专升本考试大纲总纲依据教育部机械设计制造及其自动化专业国家标准及安徽省教育厅关于印发安徽省普通高职（专科）层次升入本科教育培养工作实施方案通知精神，编制机械设计制造及其自动化专业课考试大纲，作为考生复习备考依据。机械设计制造及其自动化专业专升本考试专业课分别为:《机械制图》和《机械设计基础》，均采用笔试方式。主要
