建筑室内设计专业介绍(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，“筑美、求质、正德、创新”，具有良好专业理论基础和设计实践能力，具备建筑室内空间装饰设计、装修工程设计及施工管理等方面的专业知识，能胜任室内住宅、商业及办公空间设计、家具与陈设设计及装饰工程施工管理工作。实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质高技能型专门人才。(二)主要课程
室内艺术设计专业简介培养目标本专业为室内设计、展示设计、建筑设计、软装设计、平面设计、产品包装造型设计等公司企业，培养专业设计、施工管理、装饰工程预决算等方面，以及具有诚信敬业、科学严谨、遵纪守法、团结协作等职业素养的复合型应用人才。本专业培养具有扎实的室内艺术设计能力、空间设计以及二维平面创意掌握室内艺术设计的基本原理，具有较强的实践能力，能顺利进入领域相
室内艺术设计（550114）(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，能从事住宅空间设计、公共空间设计、家具设计、室内陈设设计等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：设计素描、设计色彩、构成设计、室内设计原理、计算机辅助设计、图形图像处理、3
建筑装饰工程技术是我院2018年新设专业,面向普通文理科招生。依托我院省级特色专业环境艺术设计开办,专业现有专任教师11人,其中教授2人、副教授2人高级双师型教师4人、一级建造师1人。专业教学团队全部拥有实践工作经历。在多年的教学实践中探索出工作室+现代学徒制的人才培养模式。除优质的软件资源外,建筑装饰工程技术专业拥有强有力硬件设备保障,专业下辖工作室5间、
建筑室内设计专业(一)培养目标：培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，掌握室内设计、建筑装饰与构造、计算机辅助设计等理论知识和专业技能，具备独立设计能力，接受造型、设计、表现等专业技能训练，能在建筑设计行业、装饰工程行业、展示设计行业以及教育与科研等领域内从事设计工作的应用型人才。(二)主要课程：设计概论、设计素描、设计色彩、三大构成、透视学、建筑摄
特别提醒：高职院校分类考试（以下简称分类考试）录取确认只有在规定时间内（5月11日-12日），在指定网站（gkbm.）上操作方为有效。请各位考生一定要妥善保管自己的考生号、身份证号等个人信息，切勿泄露给其他人，更不要委托他人代替自己确认。一旦确认了录取院校，是不能修改的！！！一、为什么要进行录取院校确认？根据省教育厅的要求，为扩大考生选择权，考生可选报最多3
室内艺术设计简介培养目标具有扎实的室内艺术设计能力、施工与项目管理的基础知识，掌握室内艺术设计的基本原理，具有较强的实践能力，能顺利进入室内外建筑装饰设计，景观设计等领域相应岗位就业，从事室内外建筑装饰设计、景观小品设计与施工、项目管理相关的职业，具有良好的职业道德、协作意识，团队精神，能快速了解室内艺术设计行业新工艺、新技术、新的施工方法，能适应社会主义市
专业培养具有现代设计理念，熟练运用现代设计手段进行室内装饰设计、园林景观设计和装饰施工技术的高级专业技术人才。该专业拥有一支高水平的双师型教师队伍，具有专业画室、室内装饰设计实训中心、装饰施工工艺实训中心、平面设计与制作工作室等专业实训场所。该专业是安徽省会展策划师和景观设计师职业资格鉴定考点，常年组织学生参加职业资格考试。就业方向1.在各类建筑企业从事建筑
安徽工商职业学院2022年分类考试招生预录取分数线类别考试类型校考类别预录取分数线革命老区专项计划职业适应性测试或职业技能测试应录尽录面向高中毕业生职业适应性测试208分（其中考分等于208分者，综合素养需达到126分）面向中职毕业生职业技能测试电子与信息大类221分工程管理类121.5分会计类223分（其中考分等于223分者，技能技术需达到163分）经济贸
