机电一体化技术(一)【培养目标】培养能够在机电一体化技术及智能制造行业(领域)从事机电设备(如机器人、数控机床、自动化设备等)安装、调试、运行、维护、维修、设计和技术管理等工作的高素质应用型专门人才。(二)【主干课程】机械制图与绘图、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术基础、传感器与检测技术、电机与拖动、电气与PLC控制技术、工业机器人编程与调试、机电设
机电一体化技术(一)主干课程:机械制图及微机绘图、C语言程序设计、机械设计基础、工程材料与成型工艺基础、电子技术、机械工程检测技术、机械制造技术、机械电器控制与PLC等。(二)就业方向:在各类公司、企业从事机电一体化产品设备的安装、调试、维修、技术改造工作以及数控机床编程与操作,普通机械加工,也可以从事生产管理和经营管理工作。
机电一体化技术(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,掌握本专业知识和技术技能,面向机电设备制造、安装、调试、操作、管理、维修及技术服务等职业群,能够从事机电一体化设备生产与维修、自动生产线运用与维护、工业机器人应用、机电一体化设备安装与调试、机电一体
机电一体化技术(一)【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电专业必备的基础理论和专门知识,具备从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具备机电一体化技术基础知识和基本技能,能从事机械加工、机电一体化设备的安装调试、维护维修、设备管理、设备引进和改造、车间现场管理、机电产品销售与售后服务等高级技术应用型专
机电一体化技术专业(一)专业特点:机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。该专业培养机电一体化技术专业理论、专业知识、专业技能和专业技术应用性人才。(二)专业优势:机电一体化专业是一个宽口径专
机电一体化技术(一)主干课程机械制图及CAD基础、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、电工电子技术、液气压传动、传感器与检测技术、机电一体化技术应用、数控加工工艺及编程等。(二)专业解读本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术、电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行
机电一体化技术(中加)(一)培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求,并具有独立解决常规问题的基本能力。培养具备机械、电气、液(气)压技术基本理论、基础知识、基本技能与方法,英语交往能力强,拥有先进的加工制造技术、管理理念
机电一体化技术专业介绍1.专业名称:机电一体化技术2.专业代码:5603013.学费标准:3600元/年4.主要专业课程电工技术、电子技术、机械制图与CAD绘图、计算机基础、机械设计基础、维修电工、液压与气动、自动控制技术、金属工艺学、传感器与检测技术、可编程控制器、数控编程与操作、单片机技术、电子产品设计与制作、机床电气设备与维修。5.培养目标本专业培养适
机电一体化技术(一)【培养目标】培养能够在机电一体化技术及智能制造行业(领域)从事机电设备(如机器人、数控机床、自动化设备等)安装、调试、运行、维护、维修、设计和技术管理等工作的高素质应用型专门人才。(二)【主干课程】机械制图与绘图、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术基础、传感器与检测技术、电机与拖动、电气与PLC控制技术、工业机器人编程与调试、机电设
机电一体化技术(一)培养目标:本专业遵照教育部“三全育人”的要求,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力的各类人才;掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业,金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群,能够从