休闲体育服务(一)培养目标：初中三年、中技(二)核心课程：体育场地器械使用与维护、休闲体育指导基础与应用、休闲体育服务礼仪、休闲体育服务实务、游泳救护技能、体育保健与科学健身等。(三)就业方向：毕业后从事社会体育指导员、休闲体育健身场地、设备设施维护管理等相关工作。
1.物联网技术培养目标：初中五年、高级工+大专核心课程：计算机网络的基本概念与基本工作原理、网络操作系统中常用网络服务的配置、局域网体系结构和介质访问控制方法、常用局域网的网络设备及组网技术、Internet基本知识、电子商务和电子政务等网络应用、网络管理的机制与方法、计算机网络安全和信息安全的概念及防火墙概念、计算机网络环境下B/S结构程序设计的思想及基本
会展服务与管理（会务、酒店管理）(一)培养目标：初中三年、中技(二)核心课程：会展概论、会展营销、会展礼仪、会展策划、会展服务与管理、市场调查、会议运营管理、会展案例分析、会展英语、会展展示设计与制作、美术基础、摄影摄像基础等。(三)就业方向：从事会展市场调研、组织管理和运作、策划与管理等工作。
会计（金融服务与理财）(一)培养目标：初中五年、高级工+大专(二)核心课程：管理学、经济学、会计学、会计法规、会计核算、保险、证券、理财等相关知识。(三)就业方向：从事会计、出纳、审计、税务等工作。
1.建筑施工培养目标：高中四年、技师+本科核心课程：建筑制图、建筑材料、建筑测量、建筑力学、建筑构造、建筑CAD、3DMAX、施工组织管理、建筑施工技术、土力学地基基础、建筑工程定额与预算、装配式建筑概论、BIM基础知识、工程算量软件应用、毕业综合实训等。就业方向：从事建筑行业工程施工等相关工作。2.建筑施工培养目标：初中六年、技师+大专核心课程：建筑制图、
1.电气自动化设备安装与维修培养目标：初中六年、技师+大专核心课程：电子电路基础、数字电路基础、通信技术、C语言程序设计、电力电子技术、单片微型计算机与嵌入式系统、可编程控制器原理及应用等。就业方向：从事电子通信产品的设计、制造与调试等工作。2.工业机器人应用与维护培养目标：初中五年、高技+大专核心课程：工业机器人操作与编程、液压与气动、电气控制与PLC应用
1.汽车维修培养目标：初中六年、技师+大专核心课程：汽车构造、汽车电路分析、汽车电气、电控发动机故障诊断与维修、自动变速器故障诊断与维修、汽车故障诊断与维修、汽车维修企业管理等。就业方向：从事汽车检测与维修、汽车专业培训指导、汽车评估与鉴定等工作。2.汽车营销与保险理赔培养目标：初中五年、高技+大专核心课程：汽车构造、汽车电气、商务礼仪、4S企业管理、汽车营
模具设计与制造(一)培养目标：高中四年、技师+本科(二)核心课程：机械制图与计算机绘图、计算机基础、电工与电子技术、公差配合与测量技术、PLC、液压与气动技术、机械设计基础、CAD/CAM、数控机床操作技能、数控加工工艺与编程、多轴加工等。(三)就业方向：从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理、数控设备销售与售后服务等工作。
汽车维修(一)培养目标：初中六年、技师+大专(二)核心课程：汽车构造、汽车电路分析、汽车电气、电控发动机故障诊断与维修、自动变速器故障诊断与维修、汽车故障诊断与维修、汽车维修企业管理等。(三)就业方向：从事汽车检测与维修、汽车专业培训指导、汽车评估与鉴定等工作。
数控加工（中德班）(一)培养目标：初中五年、高级工+大专(二)核心课程：机械制图、机械制造工艺基础、公差配合与技术测量、AUTOCAD、车工工艺与技能、数控仿真、数控加工技能训练、CAD/CAM技术应用、金属材料选用与热处理、钳工工艺与技能、机械拆装技能训练等。(三)就业方向：从事欧美和国内先进企业的金属切削加工、数控机床操作与编程、零件检验等高技能岗位工作
