护理（专科）(一)培养目标：培养适应社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强护理学实际工作能力和持续发展能力的高素质的技能型人才。(二)主干课程：人体结构与功能、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。(三)就业方向：由于社会需求量大，护理专业毕业学生就业面广，就业形势良好。学生毕业后
(一)培养目标：培养适应社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较强护理学实际工作能力和持续发展能力的高素质的应用型人才。(二)主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。(三)就业方向：由于社会需求量大，护理专业毕业学生就业面广，就业形势良好。学生毕业后，可进入
(一)培养目标本专业培养适应社会经济和社会发展需要，既掌握扎实的会计基础知识，又能熟练进行手工和电算会计账务处理；能在企业、事业单位及政府部门从事会计、审计与财务管理工作的高素质技能型专门人才。(二)主要课程管理学基础、统计学基础、基础会计（及实训）、财经法规与职业道德、经济法、中级财务会计（及实训）、成本会计（及实训）、会计电算化（及实训）、财务管理、税法
《医学统计学应用基础》考试大纲(一)考试基本要求了解信息技术在信息化时代的作用。了解微型计算机系统的组成和各部分的功能。了解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用。了解文字处理的基本知识，熟练掌握文字处理软件Word的基本操作和应用。了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。了解多媒体演示软件的基本知识，掌
1、护理学（中德班）专业代码：101101培养目标：为适应医学教育国际化发展趋势，结合中德两国医学教育特长，培养具有中西结合的护理职业素质，外语特长和国际视野，能基本承担不同语言环境下的护理工作，具有初步的管理和创新能力，能在各类涉外医疗卫生保健机构从事护理或者相关领域工作的应用型专业人才。主干课程：专业课：人体形态学、生物化学、生理学、病理生理学、药理学、
我校是面向全国招生的全日制公办综合性高等院校。学校学前教育专业从湖北省立实验师范学校开始招生，至今有近七十年的办学历史。学校是武汉市和湖北省学前教育教学研究基地、学前教育信息资源基地、幼儿教师培养基地、幼儿教师培训基地，已经形成了较强的区域幅射力和社会影响力。学校为武汉市、湖北省乃至全国培养了大批的优秀幼儿教育工作者，历年就业率在96%以上。学校是湖北省艺术
(一)培养目标本专业培养适应电子商务行业发展需要，具备电子商务运营与管理能力，掌握经济、管理、营销、计算机及网络的基本理论，具有电子商务平台运营、网页设计与制作、图形图像处理、音频视频处理、网站建设与管理、网络营销、商业数据统计与分析等基本技能，具有行业创新精神和创新思维的高素质技能型人才。(二)主要课程电子商务基础、图形图像处理技术、多媒体技术、网页设计与
(一)培养目标培养掌握市场营销基本理论、基本知识和营销技巧技能，具备市场营销学、管理学、经济学等方面知识能力，能在企事业单位从事销售管理、营销策划、市场调查与预测、电子商务的高素质技能型专门人才。(二)主要课程市场营销学、消费者行为分析、市场调查与预测、商务谈判、网络营销、新零售、新媒体营销、现代推销学、品牌策划与管理、公关策划、广告策划与管理、分销渠道管理
专业方向一：机电一体化(一)培养目标机电一体化是由机械、电子与控制技术相融合构成的一门交叉应用学科。本专业是培养以机械和电气控制技术为专业基础，获得现代机械制造工程师的基本训练，具备机械识图制图、数控加工、电工技术、控制技术和计算机技术等专业知识，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，能够从事机电一体化设备的设计加工、设备维护、生产运行与管理能力的工程
(一)培养目标新经济、新产业的时代推动了建筑工程技术迅速向BIM、装配式施工、智能技术的方向发展，长江经济带发展战略、“一带一路”战略环境为建筑行业带来新的机遇。将BIM技术、装配式和绿色建筑理念融入专业教学，培养学生应用现代化技术完成工程项目生命周期过程中各种专业任务的能力，使学生掌握合格工程师的基本技能并具有一定团队协作能力、创新精神和创业基本素质，成为
