小学教育专业(师范类专业)(辽宁省一流本科专业建设点、辽宁省一流本科教育示范专业)培养目标:坚决拥护党的路线方针，践行社会主义核心价值观，服务辽宁基础教育事业，具有先进的教育理念、高尚的商人情怀和坚定的职业信念，拥有广博的科学文化素养、扎实的教师教育理论及深厚的学科知识，具备较强的教育教学、科学研究及组织管理能力，在基础教育相关领域成为优秀教师及管理骨干，主
小学教育（师范）(一)专业实力：小学教育专业办学历史源于新民公学堂（1906）的百年传承以及成立于1958年的沈阳市师范学校，积淀深厚。目前，沈阳市内各小学校长、主任、骨干教师及市区级教研员80%以上毕业于此。2001年开始招收四年制本科生，2005年起，专业先后被评为学校和沈阳市重点和特色专业。2014年，取得小学教育专业教育硕士学位授予权，目前已经培养了
汉语国际教育专业（师范类专业）(辽宁省一流本科专业建设点、辽宁省一流本科教育示范专业)本专业是辽宁省一流本科教育示范专业.辽宁省优势特色专业、沈阳师范大学重点扶持专业，也是东北地区开办早的同类专业之一。本专业在2015年辽宁省本科专业评估中综合评价位列第一名。主要培养具有扎实的汉语基础知识和较高的人文素养，具备语言学、中外文学、中外文化、跨文化交际等方面的专
体育教育专业（师范类）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握体育教育的基础理论、基本知识、基本技能和学校体育规律，具有较强的创新精神和实践能力，胜任中小学体育教学及社会体育指导等工作的应用型人才。(二)培养方向：体育教育与训练学、体育人文社会学等学科领域的应用型人才。(三)专业前景：沈阳大学体育教育专业秉承“以教学为中心，以质量求发展，以
(一)基本情况我校小学教育专业作为传统专业，办学历史悠久，主要培养适应小学教师等岗位需求的应用型专门人才，现有在校学生719人。几年来，该专业秉承“学高为师，身正为范”的精神，全面贯彻党的教育方针，注重学科理论性和实践性有机结合，以教育教学技能训练为重点，培养德智体美全面发展、适应现代小学教育发展需要、有深厚教育理论修养和扎实教育教学能力的高素质小学教师。(
一、基本情况我校小学教育专业作为传统专业，办学历史悠久，主要培养适应小学教师等岗位需求的应用型专门人才，现有在校学生719人。几年来，该专业秉承“学高为师，身正为范”的精神，全面贯彻党的教育方针，注重学科理论性和实践性有机结合，以教育教学技能训练为重点，培养德智体美全面发展、适应现代小学教育发展需要、有深厚教育理论修养和扎实教育教学能力的高素质小学教师。小学
（一）基本情况我校小学语文教育专业，全面贯彻党的教育方针，多年来，在人才培养方式，教学模式改革，课程体系建设和师资队伍建设等方面已经取得了一定的成绩。注重学科理论性和实践性有机结合，以教师职业技能训练为重点，培养德智体美劳全面发展，具有较扎实的专业基础知识和较强专业技能，具有良好传统文化修养及创新精神，能够胜任小学语文教学、班主任工作和教学管理工作的的小学教
(一)基本情况我校小学语文教育专业，全面贯彻党的教育方针，多年来，在人才培养方式，教学模式改革，课程体系建设和师资队伍建设等方面已经取得了一定的成绩。注重学科理论性和实践性有机结合，以教师职业技能训练为重点，培养德智体美劳全面发展，具有较扎实的专业基础知识和较强专业技能，具有良好传统文化修养及创新精神，能够胜任小学语文教学、班主任工作和教学管理工作的的小学教
小学教育专业（师范类）1.培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有良好道德情操和教师素养，比较系统地掌握本专业必需的基本理论、知识、技能、方法，具备现代教育理念、创新意识、实践能力，综合素质好、教学能力强，胜任小学及相关教育机构教育教学和管理工作的高层次应用型人才。2.专业前景：本专业为学校特色专业和沈阳市属高校重点建设专业，在省内高校同类专业排名位于前列
英语专业（非师范类专业)（国家级一流本科专业建设点、辽宁省一流本科教育示范专业)本专业方向以培养“精英涉外人才”为目标，培养具有坚实的英语语言基础，比较宽泛的中西方社会与文化知识，较强的英语语言运用能力和独立分析与解决问题的能力，能够在外事、外企和外媒等行业和部门工作的，具有较强的团队意识，社会交往能力和职业意识的英语涉外人才。主要课程:基础英语、高级英语、
