助产学专业(一)培养目标：培养适应我国医疗卫生事业发展需要的德才兼备、德、智、体、美、劳全面发展，掌握与助产学相关的基础医学、护理学、妇幼保健学、人文社会科学的基本知识、基本理论和基本技能；具备基本的临床助产能力、人际沟通能力及初步的教学能力、管理能力、科研能力；具备终身学习能力和良好职业素养；能在各类医疗卫生保健机构从事助产及护理工作的应用型专业人才。(二
护理学专业(一)培养目标：培养适应我国医疗卫生事业发展需要的德才兼备、德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素养、人文素质，具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具备基本的临床护理能力、健康教育能力、评判性思维能力、终身学习能力、创新能力以及初步的教学、管理、科研能力，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。(二)主要课程：人体
医学影像学专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有良好的职业素养、人文素质，掌握基础医学、临床医学、医学影像学基本理论和基本技能，能够在基层各级医院从事医学影像诊断、核医学、放射治疗、介入放射、超声医学诊断工作的应用型人才。(二)主要课程：人体解剖学、人体断面解剖学、病理解剖学、病理生理学、生物化
康复治疗学专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展的，掌握基础医学、临床医学、康复治疗学等基本知识、基本理论和基本技能，具备良好的职业素养和康复治疗技术专长，富有创业精神和创新能力，能够在各级医疗卫生机构、康复机构、医学院校等部门从事康复、预防、保健或教学工作的应用型人才。(二)主要课程：人体解剖学、生
临床医学专业(一)培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业素养、人文素质，掌握基础医学、临床医学等方面的基本知识、基本理论和基本技能，具有初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力，能在各级基层医疗卫生保健机构从事安全有效的医疗实践、全心全意为人民健康服务的应用型人才。(二)主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、医
口腔医学专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有良好的职业素养、人文素质，具备基础医学和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论、基本知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病诊治的应用型专门人才。(二)主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、病理生理学、内科学、外科
医学实验技术专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德智体美劳等全面发展，系统掌握基础医学、临床医学和医学实验技术等方面的基本知识、基本理论和基本技能，具备良好的科研素养和病理学技术专长，富有创业精神和创新能力，能在各级医疗卫生单位病理科，医学院校、科研院所和生物公司等部门从事医学实验技术及研究工作的应用型人才。(二)主要课程：
医学检验技术专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展，掌握基础医学、临床医学及医学检验技术等相关知识，掌握扎实的医学检验技术和现代检验仪器设备的使用技术，具备医学检验岗位胜任能力和初步的科研思维，能够胜任医疗卫生机构的临床检验、卫生检验及科研实验室工作，具有一定科研发展潜力和创新能力的应用型医学检验人才
眼视光学专业(一)培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美等方面全面发展，熟悉基础光学、应用光学知识，掌握眼视光学和眼科学的基本理论知识和操作技能，掌握眼视光检查和普通眼科检查方法，具备眼部和视力基础保健、验光配镜、隐形眼镜验配和视功能康复技能，具有独立分析、判断和处理常见屈光不正能力或具有诊治常见眼科疾病和屈光不正的应用型人才。
健康服务与管理专业(一)培养目标：培养适应我国医疗卫生事业发展需要的德才兼备、德、智、体、美、劳全面发展，具备健康服务与管理基本知识和技能，有一定的护理特长，能在各级医疗卫生机构和健康、文教、体育、养老、社会保险等企事业单位从事健康服务与管理、健康教育与健康促进、健康风险评估、健康咨询与指导等的高素质应用复合型人才。(二)主要课程：管理学原理、健康管理学、基
