世界史1.培养目标:培养具有扎实的理论基础、广博的历史知识、深厚的人文素养,具有良好的外语基础,能以和包容的眼光理解人类生活的复杂性和多样性，适应社会主义现代化建设和改革发展的需要,具有较强的职业发展潜力的人才。2.核心课程:历史学专业导论、中国文化概论、西方文化概论、史学概论、中国古代史、专业英语、世界古代中世纪史、世界近代史、世界现代史、中国近代史、中国
为不断提高博士生培养质量，选拔有志于从事学术研究、具有良好学术基础、具备优秀科研素质和学术创新潜质的人员攻读山东师范大学博士学位，自2022年起山东师范大学世界史博士点施行招生“申请-考核制”。据学校相关要求，结合学院实际，特制定具体实施方案如下。制定本办法，具体如下：一、指导思想以全面提高博士研究生教育质量为目标，遵循公平公正的原则，坚持德、智、体全面衡量
世界史1.培养目标:培养具有扎实的理论基础、广博的历史知识、深厚的人文素养，具有良好的外语基础，能以和包容的眼光理解人类生活的复杂性和多样性、适应社会主义现代化建设和改革发展的需要、具有较强的职业发展潜力的人才。2.核心课程:历史学专业导论、中国文化概论、西方文化概论、史学概论、中国古代史、专业英语、世界古代中世纪史、世界近代史、世界近代史、中国近代史、中国
山东省一流本科专业/汉语言1.培养目标:培养理想信念坚定、专业情怀高尚、学科基础扎实、人文素养深厚、应用能力突出、敏于自我发展、初具国际视野的汉语语言学复合型、应用型人才。2.核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、语音学、汉语词汇学、汉语语法学、文字学、汉语方言学、汉语发展史、中国语言学史、中国古代文学专题、中国当代文学专题、外国文学专题、古典文献学等。
朝鲜语1.培养目标:培养具有扎实的朝鲜语言文学基础、较高的朝鲜语言运用能力，具有从事对外交流、翻译、教学、贸易及研究能力，同时具有良好的人文素养、创新精神与国际视野的德才兼备的高素质复合型人才。2.核心课程:初级韩国语、中级韩国语、高级韩国语、韩语视听说、韩语阅读、韩语会话、韩语写作、中韩互译、朝鲜半岛概况、韩国社会与文化、韩国历史、韩国文学史、学术写作与研
制药工程1.培养目标:制药工程专业培养掌握化学、药学、工程学及相关学科的基本理论和专业知识，具有综合运用理论知识和现代工具分析并解决复杂工程问题的能力，能够在制药工程及其相关领域从事技术开发、工艺与工程设计、生产管理与服务等工作的高级专门人才。2.核心课程:药物化学、药理学、生物化学、制药过程安全与环保药物分析、天然药物化学、制药机械与设备、制药工艺设计、制
山东省一流本科专业/生物技术1.培养目标:培养掌握扎实的生命科学和生物技术的基本理论、基本知识和较强的创新精神与实践能力，具有国际化视野，能够在科研机构、高等院校、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的复合型高级专门人才。基本学制为四年，授予理学学士学位。2.核心课程:生物化学、植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、遗传学
工商管理1.培养目标:培养掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、团队精神和沟通技能，具备基础的学术研究功底，能够在工商企业、事业单位、政府部门等从事管理、策划和科研工作的应用基础型、复合型、创新型管理人才，毕业五年左右成长为职业经理人、卓越管理者与未来企业家。2.核心课程:管理与经济类课程:管理学、经济学、会计学、市场营销、人力资源管理、财务管理、战
国家一流本科专业/通信工程1.培养目标:以培养优秀工程技术型高素质创新人才为主要目标，以通信工程专业理论知识、通信工程硬件技术和相关计算机软件技术为三大主线构建学科基础及专业主干课程体系，加强工程实践训练，使学生能够系统地掌握通信工程专业理论知识及应用知识。2.核心课程:模拟电路、数字电路、通信电路、信号与系统、微机原理、通信原理、C语言程序设计、电路分析基
哲学1.培养目标:培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识、有进一步培养潜质的哲学专门人才，成为能够在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。2核心课程:哲学概论、逻辑学、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、宗教哲学、政治哲学、美学、科技哲学、伦理学、中国哲学原著导读、外国哲学
