2021年山东建筑大学工商管理专业

2021年山东建筑大学工商管理专业

工商管理专业（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：管理学学士）工商管理专业以“培养应用型高级商科人才”为目标，具有建筑和房地产特色。该专业于1999年开始招生，是我校早招生的商科专业,为山东省一流本科专业。现拥有企业管理、技术经济与管理学术型硕士学位授予点2个、工商管理硕士（MBA）专业硕士学位授予点。该专业拥有专任教师18名，其中教授及副教授10人、博

2022年山东建筑大学管理工程学院硕士研究生招生学科专业目录

注意事项：1、部分专业对同等学力和跨专业考生的报考有所限制；同等学力考生不能跨专业报考，请考生留意。2、复试笔试科目如需多选一，网报时在备用信息中填写复试科目。3、各科目初试、复试命题大纲另见研究生处官网发布的信息。4、未尽事宜，请电询学校研招办，电话0531-86367033。管理工程学院咨询电话0531-86361503学位类型招生学科（领域）及学科方向

2021年山东师范大学工商管理专业

工商管理1.培养目标:培养掌握现代经济管理理论及管理方法，具有国际视野、团队精神和沟通技能，具备基础的学术研究功底，能够在工商企业、事业单位、政府部门等从事管理、策划和科研工作的应用基础型、复合型、创新型管理人才，毕业五年左右成长为职业经理人、卓越管理者与未来企业家。2.核心课程:管理与经济类课程:管理学、经济学、会计学、市场营销、人力资源管理、财务管理、战

2021年山东建筑大学财务管理专业

财务管理专业（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：管理学学士）(一)培养目标：本专业培养具有诚信品德、人文精神与科学素养，适应现代市场经济需要，具备财务、会计、金融、税收、审计、理财管理、资产评估、财务大数据处理等方面的知识和能力，能在工商企业、金融机构、中介服务机构及行政事业单位从事财务、会计、审计、资产评估等专业技术工作的高级复合型、应用型财务管理人

2021年山东建筑大学工程管理专业

工程管理依托管理工程学院，学位授予门类为管理学，学制四年。专业1987年设立，毕业生逾3100人，广泛分布在建筑相关行业主管部门、企事业单位。专业先后获评省级品牌专业、山东应用型名校工程支撑专业、国家一流专业建设点，是山东省唯一通过住建部专业评估的工程管理类专业，拥有城乡建设可持续发展研究院、国家虚拟仿真实验教学中心、工程管理案例室等丰富的教学与科研资源。专

2021年山东建筑大学会计学专业

会计学专业（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：管理学学士）会计学专业自2001年开始招生，已成为名校工程重点建设专业。学生在校期间主要学习会计、财务、审计和工商管理方面的基本理论和知识，全面接受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。(一)培养目标：“培养掌握会计、审计和工商管理等方面的基本理论和实务，熟悉国际国内的会计惯例、

2022年山东建筑大学建筑城规学院硕士研究生招生学科专业目录

注意事项：1、部分专业对同等学力和跨专业考生的报考有所限制；同等学力考生不能跨专业报考，请考生留意。2、复试笔试科目如需多选一，网报时在备用信息中填写复试科目。3、各科目初试、复试命题大纲另见研究生处官网发布的信息。4、未尽事宜，请电询学校研招办，电话0531-86367033。建筑城规学院咨询电话0531-86361732学位类型招生学科（领域）及学科方向

2022年山东建筑大学招生章程

山东建筑大学2022年招生章程第一章总则为了保证山东建筑大学2022年招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅等部门有关文件精神，结合招生工作的具体情况，制定本章程。第一条本章程适用于山东建筑大学普通高等教育本科招生工作。第二条山东建筑大学招生工作贯彻执行“公平竞争、公正选拔、

山东建筑大学工商管理专业

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。通过四年学习，毕业生应掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的

2022年山东建筑大学机电工程学院硕士研究生招生学科专业目录

注意事项：1、部分专业对同等学力和跨专业考生的报考有所限制；同等学力考生不能跨专业报考，请考生留意。2、复试笔试科目如需多选一，网报时在备用信息中填写复试科目。3、各科目初试、复试命题大纲另见研究生处官网发布的信息。4、未尽事宜，请电询学校研招办，电话0531-86367033。机电工程学院咨询电话0531-86367271学位类型招生学科（领域）及研究方向