2021年齐齐哈尔大学招生章程(填报志愿、联系电话、收费标准、分数线)

2021-05-17 10:49  齐齐哈尔大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 第一章 总 则
  • 第一条 为规范招生工作,维护考生和学校的..
  • 第二条 学校招生工作坚持公平、公正、公开..
  • 第三条 学校招生工作接受各级纪检监察部门..
  • 第四条 学校国标代码
  • 第五条 学校地处闻名中外的丹顶鹤故乡-黑..
  • 第六条 根据教育部有关规定,学校成立了本..
  • 第七条 学校招生工作领导小组下设招生办公..
  • 第八条 学校根据教育部和黑龙江省教育厅核..
  • 第九条 学校预留计划不超过主管部门核定的..
  • 第十条 普通类专业录取办法
  • (一)同一投档志愿的考生按“分数优先”原..
  • (二)实行高考综合改革省份按生源地省级招..
  • (三)对享有加分照顾政策的考生,按生源地..
  • (四)投档成绩相同时按考生的专业志愿次序..
  • (五)内蒙古自治区考生按区教育招生考试中..
  • 第十一条 艺术类专业录取办法
  • (一)美术学类和设计学类专业按专业课成绩..
  • (二)音乐学和音乐表演专业
  • (三)舞蹈编导专业按专业课成绩从高到低择..
  • (四)戏剧与影视学类
  • (五)考生所在省份关于艺术类专业录取有特..
  • 第十二条 体育类专业录取办法
  • 第十三条 录取时没有男女比例限制。
  • 第十四条 英语
  • 第十五条 体检要求按照本年度教育部颁发的..
  • 第十六条 实行按类招生的专业,培养和专业..
  • 第十七条 根据《教育部关于做好2021年..
  • 第十八条 学生学业期满,完成教学计划规定..
  • 第十九条 学校按国家有关规定设立相应的奖助学金
  • 第二十条 按黑龙江省物价监督管理局、财政..
  • 第二十一条 本章程将根据教育部、生源地省..
  • 第二十二条 本章程解释权属齐齐哈尔大学,..
  • 第二章 学校概况
  • 第三章 组织机构
  • 第四章 招生计划
  • 第五章 录取规则
  • 第六章 学历与学位
  • 第七章 奖助学金、国家助学贷款、勤工助学情况
  • 第八章 收费标准
  • 第九章 附 则
  • 第十章 联系方式

第一章  总  则

第一条 为规范招生工作,维护考生和学校的合法权益,保证招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、各省(自治区、直辖市)有关招生工作的规定,结合齐齐哈尔大学(以下简称学校)实际情况,特制定本章程。

第二条 学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则,全面考核、综合评价、择优录取。

第三条 学校招生工作接受各级纪检监察部门、上级主管部门、新闻媒体、考生和家长及社会各界的监督。

第二章  学校概况

第四条 学校国标代码:10232,上级主管部门:黑龙江省教育厅。学校是国家公办全日制普通高等学校,具有硕士、学士学位授予权,是黑龙江省属三所综合性大学之一,是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省(一期)重点建设高校。学校植物性食品加工技术特色学科获批省“双一流”特色学科建设项目。学校已通过新增博士学位授予单位立项。

第五条 学校地处闻名中外的丹顶鹤故乡——黑龙江省齐齐哈尔市,坐落于碧绿清澈的嫩江之滨、风景优美的劳动湖畔,享有“环湖大学”的美誉,被黑龙江省委省政府授予“花园式学校”、“十佳和谐校园”称号。

第三章  组织机构

第六条 根据教育部有关规定,学校成立了本科招生工作领导小组,负责本校招生工作,研究制定学校招生政策和招生计划,并对重大事项做出决策。

第七条 学校招生工作领导小组下设招生办公室,设在学校招生就业处,负责学校全日制普通本科招生工作的组织实施,学校纪检监察部门对招生工作全过程进行监督。

第四章  招生计划

第八条 学校根据教育部和黑龙江省教育厅核定的年度招生计划和招生区域,综合考虑各省(自治区、直辖市)的生源及近几年计划执行、毕业生就业情况,做好专业结构、区域结构调整,科学合理制定分省分专业招生来源计划,按照黑龙江省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。具体招生专业和招生人数,以生源所在省级招生管理部门公开发布的信息为准。

第九条 学校预留计划不超过主管部门核定的年度招生计划的1%,根据各地生源情况,用于调节平行志愿投档比例事宜,主要安排在生源数量多、质量好的省份使用。教育部对特殊类型招生的计划有特殊规定的,按有关规定执行。

第五章  录取规则

第十条 普通类专业录取办法

(一)同一投档志愿的考生按“分数优先”原则进行专业录取,不设专业级差。考生所报专业志愿不能满足时,且达到学校低录取分数线,如服从调剂,将其调剂录取到尚未完生计划的专业,对不服从调剂的考生作退档处理。

(二)实行高考综合改革省份按生源地省级招生管理部门相关政策执行,考生须满足填报志愿专业选考科目要求。

(三)对享有加分照顾政策的考生,按生源地省级招生管理部门有关投档的规定执行,以考生投档成绩作为专业录取依据。

(四)投档成绩相同时按考生的专业志愿次序进行录取,专业志愿次序相同时参考相关高考科目成绩进行专业录取(文史类参考科目及顺序为:语文、外语、数学;理工类参考科目及顺序为:数学、语文、外语;高考综合改革省份参考科目及顺序为:语文加数学之和、外语)。

(五)内蒙古自治区考生按区教育招生考试中心相关文件执行,在招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取。

第十一条 艺术类专业录取办法

高考文化课成绩须达到生源地省(自治区、直辖市)艺术类本科低录取控制分数线,专业课省级统考(联考)成绩须达到生源地省低录取控制分数线。对于实行平行志愿投档且有明确投档原则的专业,按投档成绩从高到低择优录取。对于实行梯度志愿投档的专业以及实行平行志愿投档且投档成绩相同时,按以下原则录取:

(一)美术学类和设计学类专业按专业课成绩从高到低择优录取,专业课成绩相同时按考生的专业志愿次序录取,专业志愿次序相同时按文化课成绩录取,文化课成绩相同时参考相关高考科目成绩及顺序(语文、外语、数学)。

(二)音乐学和音乐表演专业(方向)按“专业清”原则录取,即同一投档志愿的考生,按专业课成绩从高到低择优录取第一专业志愿的考生,尚未完成计划的专业,再择优录取第二专业志愿的考生,依次类推。专业课成绩相同时按文化课成绩录取,文化课成绩相同时参考相关高考科目成绩及顺序(语文、外语、数学)。对于区分专业课主副项的省份,考生主项应符合相应专业方向要求。

(三)舞蹈编导专业按专业课成绩从高到低择优录取,专业课成绩相同时按文化课成绩录取,文化课成绩相同时参考相关高考科目成绩及顺序(语文、外语、数学)。

(四)戏剧与影视学类(播音与主持艺术、戏剧影视文学)专业按高考文化课成绩从高到低择优录取,文化课成绩相同时按考生的专业志愿次序录取,专业志愿次序相同时按专业课成绩录取,专业课成绩相同时参考相关高考科目成绩及顺序(语文、外语、数学)。

(五)考生所在省份关于艺术类专业录取有特殊规定的,按有关规定执行。内蒙古自治区考生按区教育招生考试中心相关文件执行,依据专业课统考成绩排序后,分专业按专业志愿清进行录取。

第十二条 体育类专业录取办法

文化课成绩须达到生源地省(自治区、直辖市)体育类本科低录取控制分数线,专业课省级统考成绩必须合格。对于实行平行志愿投档且有明确投档原则的专业,按投档成绩从高到低择优录取。对于实行梯度志愿投档的专业以及实行平行志愿投档且投档成绩相同时,按以下原则录取:同一投档志愿考生按专业课成绩择优录取,专业课成绩相同时按专业志愿次序进行录取,专业志愿次序相同时按文化课成绩择优录取,文化课成绩相同时参考相关高考科目成绩及顺序(数学、语文、外语)。

第十 录取时没有男女比例限制。

第十 英语(师范类)、外国语言文学类专业招收英语语种考生,须口试成绩合格。

第十 体检要求按照本年度教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。

第十 实行按类招生的专业,培养和专业分流按照《齐齐哈尔大学按类招生专业培养和分流工作实施办法》等有关规定执行。

第十 根据《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》文件规定,学校对新生入学资格进行复核,对弄虚作假、徇私舞弊等入学的新生,坚决予以取消入学资格,报生源地省备案。并积极配合司法部门、纪检监察部门依法依纪追究有关人员的责任。

第六章  学历与学位

第十 学生学业期满,完学计划规定内容,德智体美劳达到毕业要求,由学校颁发国家承认的普通高等学校本科毕业证书,符合国家及学校学士学位授予条件的授予学士学位。

第七章  奖助学金、国家助学贷款、勤工助学情况

十九 学校按国家有关规定设立相应的奖助学金。家庭经济困难的新生可持生源地贷款相关证明或《高等学校学生及家庭情况调查表》,通过“绿色通道”妥善入学。学校鼓励学生办理生源地贷款,也可入学后申请校园地国家助学贷款;还可通过申请校内外勤工助学岗位等解决学习、生活的后顾之忧。

第八章  收费标准

第二十条 按黑龙江省物价监督管理局、财政厅批复的收费标准执行。

第九章  附  则

第二十 本章程将根据教育部、生源地省级招生管理部门当年招生政策的调整进行修订。本章程若与国家法律、法规和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规和上级有关政策为准。

第二十 本章程解释权属齐齐哈尔大学,适用于全日制普通本科招生工作,自发布之日起生效。

第十章  联系方式

学校地址:黑龙江省齐齐哈尔市建华区文化大街42号

联系部门:齐齐哈尔大学招生就业处

邮政编码:161006

联系电话:(0452)2738190

学校网址:http://www.***.cn

招生网址:http://zs.***.cn

电子信箱:qdzs@***.cn

微信公众号:“齐大本科招生”

齐齐哈尔大学

二〇二一年四月

 

原标题:2021年齐齐哈尔大学招生章程

2022年齐齐哈尔大学招生章程

齐齐哈尔大学2022年招生章程第一章总则第一条为规范招生工作,维护考生和学校的合法权益,保证招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、各省(自治区、直辖市)有关招生工作的规定,结合齐齐哈尔大学(以下简称学校)实际情况,特制定本章程。第二条学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则,全面考核、综合评价、择优录取。

2021年齐齐哈尔理工职业学院招生考试咨询、投诉电话

为便于广大考生及时了解今年我省招考相关政策,齐齐哈尔理工职业学院招生办竭诚为广大考生进行招生咨询、申诉等服务。招生咨询电话:0452-6805486申诉电话:0452-6805104录取结果请登陆黑龙江招生考试信息港查询,如有疑问请拨打咨询电话:0452-6805486

2022年黑龙江省高职院校单独招生考试志愿填报

一、报考条件凡符合我省2022年普通高等学校招生报名条件,已经参加我省2022年普通高等学校招生报名(含补报名),且通过现场资格审查及确认的考生,均可报名参加我省2022年高职单招考试。二、招生计划1.公布计划。3月13日,在黑龙江省招生考试信息港(https://www.lzk./)和各院校网站分别公布计划。2.公布第二阶段录取剩余计划。2022年4月2日

2021年齐齐哈尔大学录取分数线

省份批次名称科类名称录取人数投档低分安徽省文理科本科二批理工52416安徽省文理科本科二批文史6552北京市本科普通批综合改革6440福建省普通类本科批历史科目组2513福建省普通类本科批物理科目组43467甘肃省本科二批普通类理工91413甘肃省本科二批普通类文史27487广东省本科物理类50484广东省

2022年齐齐哈尔技师学院招生简章

一、学校简介齐齐哈尔技师学院(中国-重技师学院)隶属于齐齐哈尔市人民政府,是全省13所技师学院的骨干院校。学院现有教职工397人,现有在籍学生17000余人。学院以数控机床加工、轨道交通为主要教研方向,先后被评为国家级高技能人才培训基地、国家级重点技工学校、国家级职业训练试点院校、省级现代化学徒制试点单位、省示范性技工学校、省高技能人才培训基地、省技工院校教

2022年齐齐哈尔幼师学校招生简章

一、办学优势1、毕业时颁发国家承认、黑龙江省教育厅验印的全日制普通中专毕业证,配发干部报到证、派遣证。2、“3+2”全日制学前教育大专可申报幼儿教师资格证(费用自理)。3、入学时签订《学习与分配就业协议书》,保证高质量、高层次、高薪资的就业标准。学校采用订单式教学、确保学生毕业就工作,并且工作稳定,就业率100%。二、资格证书学校可申办:1、幼儿教师资格证;

2022年齐齐哈尔幼师学校招生资助政策

(1)免学费初中毕业的非城市户籍学生免学费,城市户籍家庭经济困难的学生按在校城市户籍学生数的10%免学费。(2)助学金凡户籍为特困地区(龙江县、泰来县、甘南县、富裕县、拜泉县、克东县、林甸县、望奎县、兰西县、青冈县、明水县)的学生,可按贫困类型享受两年国家助学金2000-6000元不等。(3)国家奖学金中职国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励中等职业学校全

2021年齐齐哈尔大学招生章程

第一章总则第一条为规范招生工作,维护考生和学校的合法权益,保证招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、各省(自治区、直辖市)有关招生工作的规定,结合齐齐哈尔大学(以下简称学校)实际情况,特制定本章程。第二条学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则,全面考核、综合评价、择优录取。第三条学校招生工作接受各级纪检

2022年齐齐哈尔理工职业学院单招招生章程

为进一步深化我省高校分类考试招生制度改革,完善高等职业教育多样化选拔录取机制,推进现代职业教育体系建设,根据《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教学〔2022〕1号)和《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函〔2021〕36号)精神,及省厅具体工作部署,结合我院实际和当前疫情防控要求,特制定本章程。一、学院概况齐齐哈

2022年齐齐哈尔大学硕士研究生招生简章

一、培养目标齐齐哈尔大学2022年硕士研究生招生简章培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的
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