自动化专业（本科)(一)培养目标本专业培养具有较强的设计和创新能力，具有较高思想道德和文化修养，理论基础扎实，能够应用自动化技术促进企业发展和产业升级的高素质应用型工程技术人才。学生系统地掌握电子电工、控制理论、控制技术等自动化专业理论和技术，能够在工业过程控制、伺服运动控制、机器人控制等领域从事自动化工程或产品的设计、运行维护、管理销售等工作。(二)主要课
机械设计制造及其自动化专业（本科）(一)培养目标本专业培养具备较扎实的机械工程专业领域工程知识及较强的工程实践能力，具有良好的职业道德、较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感，具有较强的创新意识，能适应社会经济发展需求，能在工业生产第一线从事机电产品设计与制造、应用开发、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：机械制
电气工程及其自动化专业（本科，中外合作办学）(一)培养目标本专业培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技能和实践能力，面向与电气工程有关的设备制造，工厂电气及智能化等领域，从事电气项目的开发设计、生产制造、技术咨询、指导监督、安装维护或运营管理等工作，具有较强工程实践能力、组织管理能力和创新精神的高素质应用型专业人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：电力
电气工程及其自动化专业（本科)(一)培养目标本专业培养适应区域经济社会发展需要，面向与电气工程有关的设备制造、工厂电气及智能化等领域，从事电气项目的开发设计、生产制造、技术咨询、指导监督、安装维护或运营管理工作，具有较强工程实践能力、组织管理能力和创新精神的高素质应用型专业人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：电路理论、电磁场理论、电力电子技术、电机学、电
专业代码专业名称学制师范艺术备注040107小学教育2年制是080906数字媒体技术2年制100501K中医学3年制100801中药学2年制101101护理学2年制120201K工商管理2年制120204财务管理2年制130502视觉传达设计2年制是130503环境设计2年制是我校2022年专升本一共9个专业招生，各专业招生人数待定，最终招生计划以省教育考试
机械设计制造及其自动化专业（本科，中外合作项目）(一)培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有机械设计制造及其自动化领域的基本知识，掌握机械工程的科学原理、机械设计和机械制造的基础理论、基本技能，具有较高的工程素质、宽阔的国际化视野、较强的工程实践能力和创新精神的高素质应用型专业人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：工程设计概论、理论力学、材料力学、机械原
一、制造工程系（招生计划180人）◆主要课程：机械制图、金属材料与热处理、车工工艺与技能训练、液压传动、数控加工工艺、金属切削原理、数控加工原理和系统、数控数铣CAM、数控机床编程与操作、计算机应用基础、二维绘图AutoCAD、CAXA软件操作、三维绘图Pro\E软件操作、质量管理与控制技术、机械检测技术、准直仪、影像仪、三坐标测量机原理及使用方法；计算机辅
机器人工程专业（本科)(一)培养目标本专业围绕机器人应用与开发，主要面向机器人系统的工程设计、开发及应用，培养具有优良品德和执着信念，具备良好的沟通协作、跨专业认知融合和终身学习能力，拥有创新精神、良好的科学素养和高度的社会责任感，具备机器人理论基础、较强机器人工程实践能力，能从事现代机器人控制系统设计、系统方案设计、离线编程仿真、产品研发以及检测与维护、生
财务管理专业（本科，中外合作项目）(一)培养目标本专业培养具备一定的经济、管理、法律等方面的知识和能力，具备坚实的会计学和管理学基础、较强的财务管理业务工作能力，具有国际化视野、创新精神、跨文化沟通能力，能够胜任财务管理工作的复合型、应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：管理学、微观经济学（双语）、宏观经济学（双语）、会计学（双语）、市场营销学（双语
建筑学专业（本科）(一)培养目标本专业培养适应社会主义经济社会发展和城乡建设需求、德、智、体、美劳全面发展，具有良好建筑学素质、较强实践能力和创新精神的建筑设计高素质应用型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：建筑设计系列、城乡规划原理、中外建筑史、建筑构造、建筑力学、建筑结构与选型、建筑物理、建筑设备、建筑数字技术、建筑经济。(三)就业方向毕业生可从事建
