数字媒体技术专业（本科）(五)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机、人文、艺术和自然科学基础知识，系统地掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备开发数字媒体开发和制作的基本能力，具有创新能力、自学能力和团队合作精神，能在企事业单位和行政管理部门从事数字媒体的设计、开发与应用的高素质应用技术型人才。(六)主要课程本专业主要专业课
数字媒体艺术设计专业（中韩合作办学）（专科）(一)培养目标本专业是与韩国庆南大学合作办学项目，培养具有良好的职业素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术，熟悉数字影视的生产流程，掌握以数字特效为核心的数字影视制作技术，适应全媒体环境，能在网站、广告公司、游戏公司、影视节目制作公司从事移动互联网相关领域节目策划视频制作与影视节目整体包装，面向地方经济社会发展需要，培
数字媒体技术专业（本科）(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握人文、艺术和自然科学基础知识，系统地掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备开发数字媒体开发和制作的基本能力，具有创新能力、自学能力和团队合作精神，能在企事业单位和行政管理部门从事数字媒体的设计、开发与应用的高素质应用技术型人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：程序
数字媒体艺术设计专业（中韩合作办学）（专科）(一)培养目标本专业是与韩国庆南大学合作办学项目，培养具有良好的职业素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术，熟悉数字影视的生产流程，掌握以数字特效为核心的数字影视制作技术，适应全媒体环境，能在网站、广告公司、游戏公司、影视节目制作公司从事移动互联网相关领域节目策划视频制作与影视节目整体包装，面向地方经济社会发展需要，培
专业代码专业名称学制师范艺术备注040107小学教育2年制是080906数字媒体技术2年制100501K中医学3年制100801中药学2年制101101护理学2年制120201K工商管理2年制120204财务管理2年制130502视觉传达设计2年制是130503环境设计2年制是我校2022年专升本一共9个专业招生，各专业招生人数待定，最终招生计划以省教育考试
一、制造工程系（招生计划180人）◆主要课程：机械制图、金属材料与热处理、车工工艺与技能训练、液压传动、数控加工工艺、金属切削原理、数控加工原理和系统、数控数铣CAM、数控机床编程与操作、计算机应用基础、二维绘图AutoCAD、CAXA软件操作、三维绘图Pro\E软件操作、质量管理与控制技术、机械检测技术、准直仪、影像仪、三坐标测量机原理及使用方法；计算机辅
计算机科学与技术专业（本科）(一)培养目标本专业面向行业和区域经济发展需要，本专业培养德智体美劳全面发展的应用型计算机工程技术人才。毕业生能够主动适应经济社会发展和科技进步需求，具备良好的人文素养和职业道德，具备创新能力、团队合作和组织管理能力，具有自学能力、终身学习能力和国际化视野和思维、具有新时代社会责任感和担当精神，具备解决计算机应用领域复杂工程问题的
数据科学与大数据技术专业（本科）(一)培养目标本专业面向大数据行业一线，培养掌握扎实的信息科学、大数据科学的基本理论知识，富有逻辑性的思辨能力和开阔的科学视野，具有大数据采集、清洗、存储、处理、分析和应用的工程技术知识和科学素养，具有一定的大数据科学研究能力及数据科学家岗位的基本能力与素质；同时，具备自主学习能力、创新能力和交流能力的数据科学与大数据技术专业
测控技术与仪器专业（本科）(一)培养目标本专业培养具有测控技术与仪器专业基本理论、知识和技能，具备根据工程需要提出解决方案，并考虑社会、环境因素及相关政策法规和工程标准进行设计、开发仪器和测控系统的专业能力，具备沟通、交流与管理能力、创新意识和终身学习能力，具有人文社会科学素养、职业道德和社会责任感的工程技术人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：机械制图、
软件工程专业（数据库技术方向）（本科）(一)培养目标本专业针对大数据企事业单位的人才需求，培养具有信息科学和数据科学基础知识与技能，熟悉云计算和大数据领域的主流技术，掌握大数据相关应用领域的软件工程、计算机网络、数据存储及处理等基本理论，培养具备对海量数据管理、分析、处理、挖掘能力的复合型应用人才。(二)主要课程本专业主要专业课程：面向对象程序设计、数据结构
