机电技术应用(一)培养目标：培养具备机电设备的安装和维护所必需的基础理论知识，熟悉机电设备安装、调试、保养、维修工作和产品加工设计与实施的技术人才。(二)主干课程：机械制图、CAD制图、机械加工技术、车工工艺、数控机床及应用、数控设备与编程等。(三)就业方向：毕业生可从事机电工程设备的操作、维护和管理,数控机械设备的安装、调试及制造部门的生产、管理、销售服务
电子技术应用(一)培养目标：培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持应用型人才。(二)主干课程：电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术等。(三)就业方向：毕
数字媒体技术应用(一)培养目标：培养从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。(二)主干课程：计算机应用基础、素描、构成、美术基础知识、影视概论、数字摄影摄像、二维动画设计软件应用、三维动画设计软件应用、影视剪辑、影视特效制作等。(三)就业方向：主要面向电
数控技术应用(一)培养目标：培养具备机电、数控设备操作安装与维护、数控编程与加工、CAD/CAM技术的数控加工和数控设备操作中级技术人员与管理人员。(二)主干课程：机械制图、机械设计基础、CAD制图、测量技术、数控设备与编程、数控加工技术等。(三)就业方向：毕业生可在机械、电子电气、工矿等企业从事数控车、铣及加工中心等机床加工编程、操作、调试和维护，数控加工
工业机器人技术应用(一)培养目标：培养具备现代工业机器人安装、调试维护方面的专业知识和操作技能，能从事工业机器人调试、操作等的实用型人才。(二)主干课程：工业机器人设备操作、PLC编程及操作、工业机器人维护与保养、工业机器人故障排除等。(三)就业方向：毕业生可在通用机电一体化及机器人应用技术行业，从事自动化生产设备的操控、编程、安装、调试、维护、销售工作以及
物联网技术应用(一)培养目标：培养具备计算机、通信、电子等基础知识和技能，具有较强的就业竞争力和发展潜力，能适应未来物联网工程及相关产业发展需要、具有一定创新意识和能力的应用型人才。(二)主干课程：C语言和单片机应用、Android物联网应用程序开发、数据库基础及应用、网络综合布线、传感器技术与应用等。(三)就业方向：毕业生可从事物联网设备制造、项目实施和系
计算机应用(一)培养目标：培养具备计算机应用专业必要的基础理论，熟练计算机软件操作的应用型人才。毕业生可获得国家职业标准计算机操作员、计算机检验员等资格证书。(二)主干课程：计算机网络技术、VB程序设计、操作系统、图像图形处理等。(三)就业方向：毕业生可从事计算机应用技术、数据库编程、网络安装与维护、多媒体制作、应用、维护和办公自动化等工作。(四)合作企业：
机电一体化技术(省级示范专业、省级实训基地)培养目标：培养具有与本专业相适应的文化水平与素质，掌握本专业的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，适应现代化机电产品制造业生产、设备维护、技术服务第一线需要的，具有综合能力和全面素质的技术技能型人才。主干课程：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电气控制与PLC技术、单片机原理及应用、液压与气动技术、
分析检验技术(一)培养目标：培养具备运用化学方法和各种分析仪器对工业原料和产品进行分析检验的基本能力，从事工业分析与检验工作的操作人员和技术管理人员。(二)主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、精细化学品化学、分析化学基本操作技术、分析化学实验、食品日用化学品分析实验等。(三)就业方向：毕业生能在食品、石化、医药、冶金、轻工、建材、环保等行业从事分析检验工
电子信息技术(一)培养目标：培养具备现代电子技术与信息技术系统的基本理论和基本操作技能，具备电子整机生产或通讯产品的生产、维修与销售和信息采集及处理等能力的应用型人才。(二)主干课程：计算机应用基础、电子测量仪器、网络技术、单片机原理应用、电子线路CAD/CAM、电子产品结构工艺等。(三)就业方向：毕业生可从事信息系统的管理与维护、计算机信息处理、管理与发布
