物流工程专业(一)专业特色：云南省本科专业综合改革试点专业。办学底蕴深厚，具备本-硕-博人才培养体系，与国内多家城市轨道交通公司和国铁用人单位建立了良好的合作关系。(二)培养目标：培养具有较强工程意识、素质、实践能力与管理思维有机融合，面向城市轨道交通运输规划与运营的高级技术与管理人才。毕业5年左右能够达到工程师或与之相当的专业技术水平。(三)主干课程：运筹
物流工程专业(一)专业特色：专业拥有国内高校中技术先进的自动化物流实训基地和物流虚拟仿真VR/AR产学研工作室，师资雄厚，采用“理实结合”、“项目化”教学模式，实现完整的“工程师”式特色人才培养体系。(二)培养目标：培养具有良好的科学文化素质和国际视野，系统地掌握物流学科专业知识与方法，能够在物流领域从事科研，并在物流系统运维和规划设计方面具有较强的应用实践
物流管理专业(一)专业特色：不少于三分之一的专业核心课程门数和学时数由外籍教师承担，不出国门即可享受国外优质教学资源。本项目采用3+1.5或4+0的培养模式。3+1.5培养模式是指学生在我校学习前3年，完成规定学业，达到条件，并且符合美国阿肯色大学（费耶特维尔）的入学要求，可以赴美国阿肯色大学（费耶特维尔）继续学习1.5年（有效学习时间），同时达到两校的毕业
机械工程专业（模具方向）(一)专业特色：本方向偏向模具设计与制造，拥有企业实践经验丰富和高学历的“双师型”教师队伍和多个校内外大型实习、实训基地，推行现代学徒制和项目化教学。(二)培养目标：本专业培养具有创业、创新精神和良好职业道德，具备机械设计、模具设计与制造基本理论知识，具有较强的机械设计、模具设计与制造实践能力和计算机辅助设计与制造能力的应用型高级工程
水文与水资源工程专业(一)专业特色：本专业是云南唯一一个水利类高职本科专业，按照“高起点、高标准，特色鲜明，层次清晰”的办学定位培养高职本科生。(二)培养目标：培养政治思想过硬、基础知识扎实、专业知识熟练，集专业理论、实践经验于一体的综合型、应用型人才。学生毕业5年可具备水利行业中级工程师应有的职业素养和专业水准。(三)主干课程：设置城市水文学、水文分析计算
机械工程专业（数控方向）(一)专业特色：本专业注重学生职业技能培养，实施“学历+技能”双证书培养,通过学科创新活动，培养学生创新创业意识和工程实践能力。(二)培养目标：本专业培养具有创业、创新精神和良好职业道德，掌握机械设计、计算机应用、数控加工技术，具有较强的机械设计、机械工艺设计、数控编程加工能力，综合应用能力突出的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人
地质工程专业(一)专业特色：依托于地质资源与地质工程一级学科，形成了水文工程地质及地质灾害防治特色学科方向。获云南省地质资源与地质工程创新人才培养基地和云南省地学实验教学示范中心。(二)培养目标：培养知识结构合理、基础牢、实践和动手能力强、专业面宽、素质高、富有开拓创新精神的复合应用型高级工程技术人才。(三)主干课程：地质学基础、水文地质勘察、工程地质分析原
采矿工程专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证专业，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。是国家一流本科专业。云南省重点专业。依托云南“有色金属王国”矿产资源和区位优势，建设成为西部特色鲜明、基础雄厚、办学条件优越、本硕博层次齐全的优势学科专业。(二)培养目标：培养系统掌握专业知识技能、富有创新意识和能力、具有国际视野的高级工程技术人才及管理人才。(三
冶金工程专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。国家级一流本科专业。国家一类特色专业。国家卓越工程师教育培养计划专业。1980年获首批硕士学位授予权，1984年获有色金属冶金博士学位授予权；现为国家重点学科、省重点学科、省院省校共建重点学科、省高峰A类一流学科，拥有一级学科硕士博士学位授权点、工程博士学位授予权、博
环境工程专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。环境工程专业属于教育部“国家重点（培育）学科”，国家级一流本科专业。设有固体废物资源化国家工程研究中心、冶金及化工行业废气资源化国家地方联合工程研究中心等10个国家省部级工程中心和重点实验室。专业形成了从本科到硕士、博士、工程博士、博士后的完整人才培养体系，在国内具有
