资源环境科学专业(含资源循环科学、再生资源工程两个方向)(一)专业特色：该专业是我国第一个专门从事废物循环利用和资源化理论和技术教育的标杆式本科专业。国家一流本科专业。云南省重点建设的特色专业。基于“固体废弃物资源化国家工程中心”、由“再生资源科学与技术”及“资源循环科学与工程”专业发展演变而成，按专业方向配有培养计划套餐，依托本科生导师对学生学习、实践和双
环境科学专业(一)专业特色：省级一流本科专业。环境科学专业目前设有环境科学、环境生态学、环境化学、环境生物学、资源环境规划与管理等5个二级学科博士点和5个二级学科硕士点。环境科学专业为云南省重点建设学科，特色研究方向主要包括“环境土壤科学”、“退化生态系统恢复与重建”、“污染控制化学”和“环境规划与管理”。(二)培养目标：培养掌握环境科学方面的基本理论、基本
环境工程专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。环境工程专业属于教育部“国家重点（培育）学科”，国家级一流本科专业。设有固体废物资源化国家工程研究中心、冶金及化工行业废气资源化国家地方联合工程研究中心等10个国家省部级工程中心和重点实验室。专业形成了从本科到硕士、博士、工程博士、博士后的完整人才培养体系，在国内具有
环境设计专业（含室内设计、景观设计二个方向）本专业按美术类艺术生招生，文理兼招。(一)专业特色：国家一流本科专业。经过三十多年的发展建设，已形成国际工作坊实验实践教学、“产、学、研”联合育人、教学培养与行业协同发展的立体化人才培养体系。(二)培养目标：融入云南建设“健康生活目的地”新战略，在工科背景下，培养具有深厚的艺术修养及扎实的专业技能，满足区域人居环境
资源勘查工程专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。国家级一流专业。省级卓越工程师教育培养计划专业。省级重点建设专业、特色专业。(二)培养目标：培养掌握地球科学基本理论和方法，实践能力强，懂经济、会管理，富有开拓创新精神，并具有资源经济、经营管理能力和优秀综合素质的复合型高级专业技术人才。(三)主干课程：地质学基础
土地资源管理专业(一)专业特色：本专业有1个一级学科博士点，5个硕士学位点，1个省级工程研究中心。(二)培养目标：培养掌握现代土地资源管理专业知识和技能，在土地资源调查与信息、土地规划与评价、土地整治、土地生态、土地法规与政策等方面经过系统实践训练，熟悉土地政策和法律法规，具有创新精神和实践能力的高素质专业人才。毕业五年能够成为土地项目团队的核心成员或团队负
建筑环境与能源应用工程专业(一)专业特色：是云南省办学时间早、本硕博办学层次齐全。(二)培养目标：培养具备建筑设备（暖通空调、建筑排水、建筑电气）工程与城镇能源供给系统工程知识的人才；获得注册工程师基本训练的高级工程技术人才。(三)主干课程：传热学、流体力学、暖通空调、燃气输配、建筑环境学、建筑电气、建筑设备自动化、建筑节能技术。(四)就业前景：可在相关设计
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）、《云南省教育厅关于进一步规范高等学校中等职业学校招生工作的通知》（云教函〔2022〕6号）和国家及各省（自治区、直辖市）教育主管部门普通高等学校招生工作文件相关规定，结合昆明理工大学津桥学院普通本科招生的具体情况
数据科学与大数据技术专业（数据工程方向）(一)专业特色：整合学院多学科教学资源，依托云南省计算机技术应用、人工智能重点实验室等多个科研平台，实现多方教学资源的深度融合、学科建设资源共享反哺教学，建有省内高校大的学院云计算及大数据平台，为人才培养奠定良好的基础。(二)培养目标：培养具有良好的数学和数据科学基础、计算思维能力，掌握大数据分析、处理、服务、开发和应
新能源科学与工程专业(一)专业特色：国家一流本科专业。昆明理工大学“来华留学全英文授课专业”。拥有国家级博士后科研流动站、一级学科博士点和工程硕士授权领域。(二)培养目标：培养系统掌握太阳能、风能、生物质能等新能源科学与工程基础理论、专业知识和技能，具有家国情怀、高度社会责任感、扎实理论基础、卓越创新能力和宽广国际视野的新能源领域复合型专业人才。(三)主干课
