化学工程与工艺专业(一)专业特色：通过教育部工程教育专业认证，入围教育部全球工程教育专业第一方阵。国家级一流本科专业。省级卓越工程师教育培养计划专业。依托化学工程与技术一级学科博士点、化学工程与技术一级学科硕士点和云南省化学工程与技术重点学科，是省级重点建设专业。(二)培养目标：培养具有坚实的现代化学工程基本理论、知识和技能，具备较强工程实践能力、创新能力和
应用化学专业(一)专业特色：注重化学学科与其他学科群有机融合，设置化学分离与富集、应用电化学、药物及有机合成三个特色专业方向。搭建了“学术型”、“应用型”及“复合型”三个层次的培养体系，与东北大学等高校建立了交换生联合培养模式。(二)培养目标：培养具有扎实的化学理论基础和实验技能，具备较强的实践能力、分析问题和解决问题能力及良好的团队协作精神，具有终身学习意
新能源科学与工程专业(一)专业特色：国家一流本科专业。昆明理工大学“来华留学全英文授课专业”。拥有国家级博士后科研流动站、一级学科博士点和工程硕士授权领域。(二)培养目标：培养系统掌握太阳能、风能、生物质能等新能源科学与工程基础理论、专业知识和技能，具有家国情怀、高度社会责任感、扎实理论基础、卓越创新能力和宽广国际视野的新能源领域复合型专业人才。(三)主干课
能源与动力工程专业（含热能动力工程、水能动力工程两个方向）(一)专业特色：国家一流本科专业。云南省重点建设专业、云南省特色专业；拥有国家级博士后科研流动站、一级学科博士点和工程硕士授权领域；国家重点实验室2个，省级工程研究中心8个。(二)培养目标：培养具备现代能源与动力工程相关基础理论、专业知识和实践能力，善于应用现代信息技术和管理技术，从事能源与动力工程及
光电信息科学与工程专业(一)专业特色：国家级一流本科专业。长期与法国、美国的多所世界著名高校保持学术交流与办学合作。(二)培养目标：以光电检测技术为核心，培养在光电信息处理与显示、红外技术、光电子器件等领域具有坚实理论基础和较强实践创新能力的人才。学生毕业5年左右能解决光电信息行业的系统设计、产品研发等复杂工程问题。(三)主干课程：高级程序设计语言、模拟电子
过程装备与控制工程专业(一)专业特色：历史悠久，有本硕博学位点，通过工程教育专业认证，被教育部认定为省级一流学科专业建设点。交叉型专业，按“过程”+“装备”+“控制”配置主干课程。(二)培养目标：培养掌握机械工程、过程工程（化学工程）和控制工程等学科的知识、理论和技能，具备从事设计、研发、生产、运维、管理等工作能力，能够适应行业发展需求，具有创新精神和国际视
建筑环境与能源应用工程专业(一)专业特色：是云南省办学时间早、本硕博办学层次齐全。(二)培养目标：培养具备建筑设备（暖通空调、建筑排水、建筑电气）工程与城镇能源供给系统工程知识的人才；获得注册工程师基本训练的高级工程技术人才。(三)主干课程：传热学、流体力学、暖通空调、燃气输配、建筑环境学、建筑电气、建筑设备自动化、建筑节能技术。(四)就业前景：可在相关设计
给排水科学与工程专业(一)专业特色：昆明理工大学给排水科学与工程专业是全国开设较早，云南省办学早、层次全、唯一通过国家专业评估认证的专业，具有“本—硕—博—博后”完整的人才培养体系。2020年入选“国家级一流本科专业建设点”。(二)培养目标：培养具备给排水科学与工程领域的基础理论和技术知识，获得国家注册公用设备(给排水)工程师基本训练，具备较高科学素养的复合
食品科学与工程专业(一)专业特色：通过工程教育专业认证。国家级一流本科专业。本专业围绕“高原特色食品”与“绿色食品”进行学科和专业建设。是云南省首批培育的一级重点学科，专业与国际知名大学合作开展交换生及双学位项目。(二)培养目标：培养具备扎实的食品科学、食品工程等理论基础和专业技能，能在食品及相关领域成为复合型工程技术人才。毕业5年左右，能够运用扎实的食品科
水文与水资源工程专业(一)专业特色：省级一流本科专业。与多所国外大学建立联系，学生有国际交流（合作）机会，优秀学生可通过申请或推荐到国外攻读硕士，近三年升学率均达到20%以上。(二)培养目标：培养系统掌握水文、水资源、水环境和水生态等方面的专业基本理论、基本技能与方法，综合应用能力强，富有创新意识和团队合作精神，具有终身学习能力，可解决实际复杂工程问题的高级
