(一) 【培养目标】根据对专业服务面向、培养目标的调研分析，培养目标定位于培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济建设需要，具有较强的就业竞争力和发展潜力，具有一定理论基础和较强专业技能的生产一线物联网应用技术人才。通过系统的学习，掌握传感器与传感终端设备检测技术、无线传感器网络技术及应用、RFID应用技术、物联网工程项目设计与工程施工、物联网应用系统的运行与管理等专业必备知识。毕业后能够从事物联网相关专业的产品生产、技术服务、维护维修、产品推广及营销等工作岗位的德智体美等全面发展的高素质技能型专门人才。
(二) 【主干课程】物联网技术导论，C语言程序设计，Java程序设计，传感器技术概论，嵌入式系统技术，RFID技术与应用、物联网应用系统开发，物联网工程设计与实施，物联网软件、标准、与中间件技术。实践环节：计算机应用基础实训、物联网工程项目综合实训、物联网应用系统开发实训、网络集成实训、网络安全与管理实训、专业认识实习、毕业实习、顶岗实习。
(三) 【专业特点】物联网应用技术专业是一门交叉学科，培养具备基本的电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关技术、计算机技术等基础理论，毕业后能够从事物联网相关专业的产品生产、技术服务、维护维修、产品营销等基本工作岗位的高素质技能型专门人才。
(四) 【核心能力】掌握物联网技术专业的基本理论和基本知识以及完成本专业所必需的基本训练；熟悉区域智能物联网系统组网能力；具有无线传感网工程施工、安装、调试、维护等能力；具有利用物联网管理设备、监控生产过程的能力；掌握运用系统工程的方法解决实际工作问题的能力。
(五) 【就业方向】面向物联网设备制造、项目实施和系统集成工程技术人员、现场应用工程师、设备（安装/维护/调试）工程师、技术支持工程师等工作。就业领域在各行业中优势明显，就业去向主要为：中国移动、中国电信等各大运营商，信息技术领域的公司，也可在城市规划与建设部门、环境检测管理部门、城市公共事业单位以及智能社区等从事管理工作。
(六) 【专业优势】物联网应用技术专业不断加强专业建设和课程建设，深入开展人才培养模式创新实践，有一支素质优良，年龄、专业、学历结构合理，理论知识和技能水平并重，能适应专业发展需要的“双师型”师资队伍。在课程内容的实施方法上，强调精讲多练，加大了实验课、实训课、顶岗实习等实践课程的比重（超过60%），通过多练达到培养目标。
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